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    现象:正负两极上均产生气泡.且负极产生的气体约是正极产生气体的2倍. 检验:正极产生的气体能使带火星的木条.说明是氧气.负极产生的气体能够燃烧.火焰呈色(如气体量少.可能发出爆鸣声)说明是氢气. 结论:①水 氢气+氧气, ②水中含有氢氧两种元素. 注意:①外接电源为直流电源,②为增强水的导电性.可加入少量硫酸或氢氧化钠. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    同学们为了探究水的组成，用如图所示电解水的装置进行实验，实验前先在水中加入少量的氢氧化钠或浓硫酸，目的是
    增强水的导电性
    增强水的导电性
    ．
    （1）通电后两电极
    均产生气泡，且生成的气体体积不同，正极与负极生成的气体体积比是1：2
    均产生气泡，且生成的气体体积不同，正极与负极生成的气体体积比是1：2
    ，
    （2）一段时间后，A试管中气体体积是B试管气体体积的
    2倍
    2倍
    ．经检验A试管里的气体
    氢气
    氢气
    ，是
    可燃性气体
    可燃性气体
    ；B试管里的气体
    氧气
    氧气
    ，是
    能使带火星的木条复燃的气体
    能使带火星的木条复燃的气体
    ．上述实验现象可以说明水是由
    氢氧两种元素
    氢氧两种元素
    组成的．

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