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    27． ⑴ 把一根火柴梗横放在酒精灯的灯焰中.1-2秒后取出来.可以看到处于火焰外层的部分最先炭化.说明灯焰中 部分温度最高. ⑵ 把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时.应先把容器 .用 把药品或金属颗粒放入容器口后.再把容器慢慢竖立起来. ⑶ 实验室加热约150 mL液体.可以使用下图所示仪器中的 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    阅读《济南的冬天》(节选)完成下面题目 (共7分)
    设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上．便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!
    【小题1】“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。”“整”和“缺”似乎有些矛盾，如何
    理解？（2分）
    【小题2】“他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!”“慈善”是形容人的，用在这里形容天气有什么作用？（2分）
    【小题3】“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”体会这句话的表达效果，并模拟句中的修辞手法，以“春天”为话题写一句话。（3分）

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    （7分）“过氧化钠（Na2O2）”是一种淡黄色固体，能与水或二氧化碳反应放出氧气。实验室有一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末，已知发生了部分变质，同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分及其质量。

    【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质量是多少？
    【查阅资料】
    ①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
    ②碳酸钠溶液显碱性，氯化钙溶液显中性。
    ③Na2CO3+ CaCl2═CaCO3↓+2 NaCl
    【猜想与假设】
    （1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
    （2）粉末成分是________________________的混合物
    （3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物
    ……
    【设计实施方案】

    实验步骤
    		实验现象
    ①取3.00g变质粉末于一支大试管内，加入适量的水，共收集到0.32g气体,然后用带火星木条检验生成的气体。
    		 
    固体完全溶解，______________________
    ②继续向上述试管中加入足量的石灰水，充分反应。
    		 
    __________________________________
    ③将②中物质过滤，得到滤渣,将其洗涤、干燥并称量，得固体1.00g。
    		 
    【解释与结论】同学们经过认真分析，得出了以下结论。
    粉末中含有的成分及质量
     
    		Na2O2
    		NaOH
    		Na2CO3
    成分（填“有”或“没有”）
    		 
    		 
    		 
    质量（g）
    		 
    		 
    		 
    【反思与评价】
    （1）实验室在保存过氧化钠时应注意_______________。
    （2）有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀不再生成时过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若液体变红，则证明原粉末中有NaOH。你认为该方案是否合理并说明理由____________________________。

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    （7分）“过氧化钠（Na2O2）”是一种淡黄色固体，能与水或二氧化碳反应放出氧气。实验室有一瓶放置了较长时间的过氧化钠粉末，已知发生了部分变质，同学们取3.00g变质粉末决定探究其中的成分及其质量。

    【提出问题】变质的过氧化钠粉末中有哪些成分，它们的质量是多少？

    【查阅资料】

    ①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

    ②碳酸钠溶液显碱性，氯化钙溶液显中性。

    ③Na2CO3+ CaCl2═CaCO3↓+2 NaCl

    【猜想与假设】

    （1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物

    （2）粉末成分是________________________的混合物

    （3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物

    ……

    【设计实施方案】

    实验步骤

    实验现象

    ①取3.00g变质粉末于一支大试管内，加入适量的水，共收集到0.32g气体,然后用带火星木条检验生成的气体。

     

    固体完全溶解，______________________

    ②继续向上述试管中加入足量的石灰水，充分反应。

     

    __________________________________

    ③将②中物质过滤，得到滤渣,将其洗涤、干燥并称量，得固体1.00g。

     

    【解释与结论】同学们经过认真分析，得出了以下结论。

    粉末中含有的成分及质量

     

    Na2O2

    NaOH

    Na2CO3

    成分（填“有”或“没有”）

     

     

     

    质量（g）

     

     

     

    【反思与评价】

    （1）实验室在保存过氧化钠时应注意_______________。

    （2）有同学提出把第②步实验中足量的石灰水改为足量氯化钙溶液，至沉淀不再生成时过滤，向滤液中滴加无色酚酞试液，若液体变红，则证明原粉末中有NaOH。你认为该方案是否合理并说明理由____________________________。

     

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    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：
    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ，②
    水槽
    水槽
    ，
    （2）下面四种途径都可以得到氧气：
    写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学表达式：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    “绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染．你认为在中学化学实验室
    中，甲、丙两种制取氧气的途径中，
    甲
    甲
    （填“甲”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
    （3）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
    B
    B
    （填序号），其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用．
    （4）用C装置收集氧气的依据是
    氧气密度比空气略大且不与空气反应；
    氧气密度比空气略大且不与空气反应；
    ，检验是否是氧气的方法是
    用带火星的木条伸至集气瓶口，复燃则满
    用带火星的木条伸至集气瓶口，复燃则满
    ．
    （5）某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集，装入药品前应先
    试管口塞小团棉花
    试管口塞小团棉花
    ；实验时发现D装置出现了红色，其可能原因是
    试管口未塞一团棉花，高锰酸钾颗粒沿导管进入水槽
    试管口未塞一团棉花，高锰酸钾颗粒沿导管进入水槽
    ．用已完全反应后的固体残渣，通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体，过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有
    漏斗
    漏斗
    、
    烧杯
    烧杯
    、
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．
    （6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是
    防止液体局部温度过高造成液滴飞溅
    防止液体局部温度过高造成液滴飞溅
    ．当看到
    大部分晶体析出
    大部分晶体析出
    时应停止加热．
    （7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是
    A
    A
    （填序号，下同），收集装置是
    E
    E
    ．

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