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    学生在做探究5探究等比数列的图象与函数的关系时.会作出等比数列的图象.可能在得到和具体函数图象的关系时存在困难.因此通过学生亲自动手作图.老师几何画板演示.讨论.展示.从而突破难点. 【查看更多】

     

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