10．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这就是说，我们在鉴赏自然风景时，要注意

  A．观赏的距离和角度                   B．观赏的时间

  C．观赏的心情                         D．发挥自己的想象力

8．“人非圣贤，孰能无过”“退一步海阔天空，让三分风平浪静”这些话告诉我们

  ①谦让就意味着软弱可欺、妄自菲薄

②谦让是对其他社会成员的尊重和宽容 

③在生活小事中，要学会做出适当的让步，以化解不必要的纠纷

④学会大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系

  A．①②③         B．②③④           C．①②④           D．①③④

  ①助人有时会有一定危险

②帮助别人也是帮助自己

③伸出你的手，献出你的爱，收获的是双份快乐 

④助人就是施舍他人

  A．①②④         B．②③④           C．①②③           D．①③④

7．周海涛刚刚转入一所新学校，他看见同学们主动为希望小学捐书、捐钱，于是他也跟着去做；一些同学拿着家长给的零花钱去买日本漫画书，过生日送昂贵的礼物，他觉得自己也不能不跟“形势”，他有些迷茫。周海涛的做法启示我们

  ①从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响 

②积极的从众有利于个人养成良好的品德和行为习惯

③我们不能盲目从众

④要养成独立思考的习惯，努力学会明辨是非

  A．①②③         B．②③④           C．①②④           D．①③④

6．2006年11月29日，江苏无锡市滨湖实验幼儿园举行“奉献爱心、共享快乐”爱心跳蚤市场活动，小朋友们拿出平时不用的玩具、书籍等物品义卖，所得收入全部捐给无锡市社会福利院的儿童。这启示我们青少年要

  ①从小养成亲社会的行为               

②积极为社会多作贡献 

③关注社会、关心他人

④在社会这个大课堂里大胆实践，不断创新

  A．①②③         B．②③④           C．①②④           D．①③④

5．面对发展变化的社会生活，社会的发展对个人素质提出了新的要求。为了适应新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要

  ①学会生存        ②学会交往          ③学会做人          ④学会虚伪

  A．①②③         B．②③④           C．①②④           D．①③④

4．张超在班里有一帮铁哥们，经常在一起上网、打游戏。他们订立了一个协议：不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”不准出卖朋友。一次张超的一个朋友在校外给人打架，当学校进行调查时，张超帮助隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真相后，严厉批评了张超的做法，张超却说他是在维护集体的利益。你认为张超的做法是

  A．对的，他非常重视同学友情   

B．对的，他维护的是团体的正当利益

  C．错误的，他没有坚持原则，分不清是非 

D．对的，他有很强的集体荣誉感

3．兴建三峡工程，重庆万州区需移民80万人。面对大局，当地人民毫无怨言，甘愿为全国人民的利益做出必要的牺牲。这表明

  ①个人利益是可有可无的 

②集体利益和个人利益在根本上是冲突的 

③为了集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益

④今天，集体主义不断得到发扬

  A．①②               B．②③                 C．②④             D．③④

2．自从向阳中学实行班级值周制度，初二(1)班同学就定下了目标：一定要拿到流动小红旗。现在他们班已连续夺得了三周的流动小红旗。初二(1)班成绩的取得，说明

  ①主要是班干部指挥的好

②离不开全班同学的共同努力 

③这个班级的同学能控制住负责检查的同学

④全班同学都有强烈的集体责任感

⑤全班把所有精力都用在争夺流动小红旗上

  A．①②⑤             B．②③⑤               C．②④             D．③④

1．个人好比一颗幼苗，集体好比阳光、空气和水土，幼苗要开花结果，离开了它的生存条件――阳光、空气和水土是绝不可能的。这告诉我们

①个人的生活、学习都离不开集体        

②集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地

③一个人只有融入集体中，才能充分发挥个人的能力 

④集体的发展离不开每个成员的努力

  A．①②③             B．②③④               C．①②④           D．①③