1．全班齐读课文，。

4、选读：小组推选代表读，其他同学评议。　

3、师生配合读：

老师范读第一、二段，学生齐读后半部分。注意认真听，听准读音和停顿并做上符号。

2、请学生板书找出的难读字词：

　师生共同认读并注音，再齐读，读准字音。

1、学生自由读：

学生放声自由朗读，并勾画出读不准的字词

教师引导：今天我们一起来领略中国一传统民间艺术“口技”。对于口技我们应该不陌生，在电视节目中我们看过《洛桑学艺》，在平常的生活中我们总能听到同学用嘴模拟出各种各样的声音。今天谁想来给我们表演一下你能用嘴模拟出什么声音呢？

三百多年前，清代作家林嗣环也描绘了一场精彩的口技表演，他笔下那位艺人又是如何呢?请大家打开书我们一起来欣赏。

3、这个故事告诉我们要防患于未然，不要等到灾祸临头才去抢救。(要虚心听取别人的意见和建议，不然将有祸患发生。)

2、下列句子的意思不合原意的一项是：( B )

A、幸而得息：很侥幸把火熄灭了。

B、余各以功次坐：我们各人论功劳摆座位。。

C、乡使所客之言：从前假使听了那个客人的话。

D、焦头烂额为上客邪？那些头部烧焦、额头灼伤的人反而成了上客吗？

客有过主人者，见其灶直突①，傍有积薪。客谓主人更为曲突，远徙其薪；不者，且有火急。主人默然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。灼烂者在于上行o，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛酒，终无大患。今论功而请客，曲突徙薪无恩泽，焦头烂额为上客邪！”主人乃寤而请之。

[注释] 突：古代仕旁突起的出烟火口，相当于现在的烟囱。②上行(háng)：上列，指上座。③乡：同“向”，从前。④寤：同‘悟”。

1、解释下列加点的词语。

①傍有积薪：柴草　　　　　 ②客谓主人更为曲突：改

③俄而家果失火：不久　　　 ④不者，且有火患：将要