2. w give water to
1. s a set of outer clothes which match, usually including jacket with trousers or skirt
5. 海外华人寻根的历程及其意义。
新题型新导向
[例1]根据汉语完成句子。
晚秋了,落叶遍地。
It’s late autumn. The ground with fallen leaves.
(2003年无锡市中考题)
赏析 答案:is covered be covered with是个词组,意思是“被……所覆盖”,是被动结构。
[例2] After finishing your paper, look it over to there are no mistakes.
A. find out
B. try out
C. make sure
D. think about
(2003年黑龙江省中考题)
赏析 答案:C make sure 的意思是“务必,确保,确认”,后跟从句,that可省略,也可跟动词不定式,句型make sure to do sth. 。
[例3] 区别expect, hope和wish的用法。
1)expect表示“期待,盼望,预期”。
[例] (1)I expect him every minute.
我每时每刻都盼望着他。
(2)Are you expecting a letter from home?
你在期盼家乡的来信吗?
(3)They won the match just as I expected.
他们就像我预料的那样赢得了这场比赛。
(4)I expect that I shall be back on Sunday.
我预期星期天回来。
2)hope 侧重于考虑,并相信有可能达到或实现的愿望。hope后面不能接名词或代词作宾语,可接从句或动词不定式。
[例]
(1)I hope to see you again.
我希望再次见到你。
(2)I hope you will have a good journey home.
我希望你回家的旅途愉快。
(3)I hope so.
但愿如此。
(4)Hope for the best, prepare for the worst.
作最好的打算,作最坏的准备。
3)wish, 常接名词、代词或不定式作宾语。后面接宾语从句时,从句用过去时或过去完成时,用来表示不能实现的愿望。wish也可用于祝贺语中。
[例](1)We wish to visit the Great Wall.
我希望能参观长城。
(2)I wish you healthy.
我希望你健康。
(3)He wishes them to come to dinner.
他希望他们能来赴宴。
(4)Best wishes for your birthday.
给你生日最好的祝愿。
(5)I wish I were a bird.
我巴不得是一只鸟。
(6)I wish I had bought the house.
我恨不得买下这座房子。
[例4]as的用法。
1)作连词表示程度相同时用as…as, 表示程度不相同时用not as/so…as。
[例] (1)The cloth is as white as snow.
布像雪一样白。
(2)He ran as fast as possible.
他尽可能快地跑。
(3)He isn’t as friendly as you think.
他不像你想像的那样友好。
(4)He can’t sing so well as his sister.
他唱得不如他妹妹好。
2)作连词时意为“如同,像,按照。”
[例] (1)I work as others do.
我跟别人一样工作。
(2)I remember it as it happened yesterday.
我一想起这事,仿佛就像昨天发生的一样。
(3)Do as I told you.
照我说的做。
3)作连词时意为“一面……一面”,相当于while, when。
[例](1)He came up as I was speaking.
我正要说话,他过来了。
(2)The dogs would go with him in his car every day as he went to the farms to heal sick animals.
当每天他坐着车去农场给动物治病的时候,狗总是愿意和他一起去。
(3)She sang as she walked.
她边走边唱。
4)作连词时意为“因为”,但比because, for语气轻。
[例] (1)As he loved animals, he continued his education.
由于喜欢动物,所以他继续他的学业。
(2)Everyone likes him as he is kind and honest.
由于他善良诚实,所以人人喜欢他。
5)作介词时,表示“作为,当作”。
[例](1)They had their pets as their family members.
他们把宠物当作家庭成员。
(2)English is used as a communication tool.
英语被当作一种交际工具使用。
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[同步达纲练习]
巩固基础训练
Ⅰ. 根据首字母和英文解释写出单词
4. 定语从句及其引导词。
3. hardly, so far等在中考中会出现。
2. 现在完成时与时间状语,尤其是一些副词的用法与搭配关系。
1. 本单元固定的词组以及同义、近义词,如because与 because of; through, across与past等用法。
10. A 虽然都是及物动词,但意义上只有help可以与you搭配。
单元小结
本单元是就如何谈论现在的事件为主线,重点强调现在完成时态与现在的关系,现在完成时态与副词的关系,尤其是already和yet的用法。本单元还学了一些常用的词语和习惯性用法,在复习现在完成时的基础上,还介绍了一般将来时,特别是部分行为动词能用进行时态替
将来时。本单元介绍了“New Ocean Waves”乐队及他们的成长历程和风格。此外还述说了海外华人如何追根寻源,表达的海外华人对祖国的怀念。在两篇介绍文章中出现了大量的定语从句,这样就要求我们熟练掌握定语从句的构成及用法。本单元还学了一些同义或近义的词语,如:through, across, past; because, because of等。
知识网络建构
进行时态表示其他意义
1)运动动词go, come, drive, fly, travel, arrive, leave, start, set off及表示位置的动词stay, remain等的进行时态可表示将来,通常指没有确定安排的决定或计划。
[例] (1)He is coming to New Jersey.
他打算到新泽西州来。
(2)They are not going back to work until they get a rise.
他们要到加了薪水才复工。
注 现在这一使用范围已扩大到别的一些动词。表示最近将来的确定安排,但往往有一个表示未来的时间状语。
[例] (1)I’m seeing my guest off at the station tomorrow.
明天我要到车站为客人送行。
(2)The court is hearing evidence this afternoon.
法庭今天下午听取证词。
2)频度副词always, constantly, continually, forever等和进行时态连用时,给现在或过去的动作披上一层感情色彩,并不强调动作正在进行。
[例] (1)He is forever boasting.
他老爱说大话。(表示讨厌、不满、带有埋怨情绪,指责某人一贯表现)
(2)You are always doing well.
你总是干得不错。(表示赞许、高兴、带夸奖口吻,称赞对方一贯表现)
3)某些瞬间动词hit, jump, kick, knock, see等的进行时可表示动作的重复。
[例] (1)The child was jumping with joy.
这孩子高兴得直跳。
(2)I’m seeing a lot of Joan at the library.
我常在图书馆看见琼。
4)用hope, find, want, wonder等的进行时态是一种婉转的说话语气,如是过去进行时形式则更显得客气、委婉。
[例] (1)We are hoping you will get well soon.
我们希望你很快康复。
(2)What were you wanting?
您想要点什么吗?
在问到一段时间怎么度过,过去进行时要比一般过去时有礼貌。
[例] What were you doing before you came here?
你来这儿之前做些什么工作?(这比What did you do…?听起来更有礼貌)
5)某些心态动词或情态动词的进行时表示“几乎”、“差一点”等含义,相当于nearly do/be on the point of doing…。
[例] (1)I’m forgetting(=nearly forget) that I promised to take you to Shanghai.
我差一点忘了我曾答应过要带你去上海的。
(2)He was believing what the cheat said.
他差一点听信了那个骗子的话。
6)进行时还可以表示动作的暂时性,并不是说话时在进行的动作。
[例]My watch is working perfectly.
我的表走得很准。(强调手表目前走得准,如果是说:My watch works perfectly. 在于说明手表走得准这一优点)
状态动词be的进行时态(be being)后面接行为形容词,如brave, careful, stupid, clever,
foolish, polite, kind和shy等时为主语所表现的非一贯性特点或故意的行为。
[例] (1)You are being very clever today.
你今天表现得很聪明。(表明这是例外)
(2)He is being polite.
他装模作样地客气起来了。(故意行为)
7)进行时态可以表示动作发展的过程,可接时间状语从句,但不接具体时间状语。
[例] (1)The wind was rising.
起风了。
(2)I think the cat’s going mad.
我想那只猫发疯了。
8)在一定场合和语气中,进行时态有否定意义。
[例](1)You are telling me.
这事不用你说。(我早就知道了)
(2)You are wasting time!
别浪费时间了!(不耐烦了)
9)过去完成时还可表示到过去某段时间为止刚刚开始的动作。
[例] By the time he was ten, Edison was already doing his experiment in Chemistry.
爱迪生十岁时,已经开始做化学实验了。
10)用于描绘文字中,展现出生动的景象,或用来描述故事发生的背景,此时须用过去进行时并和一般过去时(仅为叙述)连用。
[例] One car after another is spending by on the freeway.
在高速公路上车子穿梭般地一辆接一辆飞驰而过。
新课标新中考
9. D 这里强调必要性,所以情态动词用must。
8. D 表示动作上紧相连,前边又有连词and,所以只能用副词then,而不用连词after和形容词late,yet意思与句子不吻合。
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