（1）该实验对照组是实验组合______________________。
（2）本实验可得出的结论是：①___________________；②________________________。
（3）生态系统中微生物的分解作用不能等同于微生物的细胞呼吸，其理由是________________________________________________________________________。
（4）为了进一步研究土壤微生物对淀粉的分解作用，请利用下列实验材料和用具，设计实验并预测实验结果。
①作出假设：土壤中微生物对淀粉有分解作用。
②实验材料与用具：土壤浸出液、蒸馏水、淀粉糊、恒温箱、烧杯若干、试管若干、碘液、斐林试剂等。
③主要实验步骤：
a．取两个大小相同的烧杯，编号为A、B，放入__________________。在A烧杯中加入适量的土壤浸出液；B烧杯加入__________________。
b．在室温（20℃左右）下放置7d后，分别放A、B烧杯中的溶液20mL，各加入两支试管中，分别编号为A1、A2、B1、B2。
c．在A1、B1中加入__________________；在A2、B2试管中加入__________________，并进行沸水浴。
d．观察试管中溶液的颜色变化，记录实验结果。
④实验现象及结论预测：
a．如果假设成立，则实验现象是：__________________________________________________。
b．如果假设不成立，则实验现象是：________________________________________________。
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座 位 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
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31、（20分，每空2分）土壤中生活着肉眼看不见的细菌、丝状真菌和呈放射状的放线菌，这些微生物的种类和数量极其繁多，其中绝大多数以土壤中的有机物作为营养物质。某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤为实验材料，研究土壤微生物的分解作用，进行如下实验： 实验组合 土壤处理 土壤湿度控制 温度（℃） 甲 灭菌 湿润 20 乙 不灭菌 湿润 20 丙 不灭菌 湿润 5 丁 不灭菌 不湿润 20
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⑤已知题中所给杂交组合1、2的亲本中A的基因频率为40%，若它们的子一代中所有个体全部存活无一被淘汰，则该子一代群体中a的基因频率是
。
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 Ⅰ、（12分，每空2分）某种植物的花色（白色、蓝色、紫色）是由常染色体上两对独立的等位基因（A和a、B和b）控制，请据图回答：
（1）若基因A发生突变，该植物仍 能开蓝花，可能的原因之一是：____ ________________________________。 （2）该植物白花植株（线粒体导入了抗病基因）与蓝色植株杂交，F1全为抗病紫花植株，则父本控制花色的基因型是___________，母本控制花色的基因型是___________，用F1中雌雄植株相互杂交，F2的花色表现型及其比例为______________________。 （3）若从该植物中直接分离得到基因A并成功导入大肠杆菌，该大肠杆菌___________（填“能”或“不能”）直接合成酶1，原因是______________________（请用基因结构的相关知识回答）。 Ⅱ、（10分，每空2分）棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫的，也有不抗虫的。为鉴别有关性状的显隐性关系，有人做了以下两组杂交试验，结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示)，请分析回答： 组合序号 杂交组合 子代的表现型和植株数目 紫色不抗虫 紫色抗虫 白色不抗虫 白色抗虫 1 白色不抗虫(甲)×紫色不抗虫 753 251 762 248 2 白色不抗虫(乙)×紫色抗虫 0 0 1508 1529 ①上述两对性状中， 是显性性状。 ②杂交组合1的子代中出现白色抗虫和紫色抗虫植株的原因是
。 ③杂交组合1的子代中白色不抗虫植株的基因型是
。 ④若要利用亲本中的棉花品种获得可稳定遗传的白色抗虫棉，最简单的方法是：
。
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29、为了验证铜与稀硝酸反应生成的气体为一氧化氮，某学生实验小组利用下图所示装置（加热及固定装置均已略去），设计了两个实验方案。其中E是用于鼓入空气的双连打气球。
方案一：A为H2的气体发生装置
（1）实验仪器连接完毕，关闭活塞K，如何检查B→C装置的气密性？
_______________________________________________________________________。
（2）实验开始时，首先要在试管C处检查H2的纯度，其目的是：
_______________________________________________________________________。
（3）为验证铜与稀硝酸反应生成的气体为一氧化氮，反应一段时间后，由E向试管D中鼓入空气，可观察到的现象是________________________________，产生上述现象的原因是（用化学方程式表示）________________________________________________。
（4）试管C中盛有的是NaOH溶液，作用是____________________________________。
方案二：A为CO2的气体发生装置
（1）装置A中发生反应的化学方程式为：____________________________________。
（2）实验开始时，要使整个装置充满二氧化碳气体，图中需进行改进的装置是（填序号）____________________________，若无其他任何可选仪器，你认为合理的改进措施是____________________________________________________________________________。
（3）若试管C中盛有的是澄清石灰水，反应过程中在该溶液中观察到的现象是____________________________________________。
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 ②
试写出： （1）物质A、E、H的结构简式： A
E
H
（2）标有序号的反应中，属于取代反应的是（有几个填几个）：
（3）C→D反应的化学方程式
。
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（1）该实验对照组是实验组合______________________。
Ⅰ、（12分，每空2分）某种植物的花色（白色、蓝色、紫色）是由常染色体上两对独立的等位基因（A和a、B和b）控制，请据图回答：
②