11．翻译下面的句子。（4分）

①暮而果大亡其财

②马无故亡入胡

10．解释下列句子中加点的字。（4分）

①天雨墙坏（    ）               ②家富良马（    ）

③其家甚智其子（    ）         ④居一年，胡人大入塞（    ）

9．全诗笼罩着作者怎样的思想情绪?  （2分）

    （二）

[甲]宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

[乙]近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：．“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

8．设想一下，如果你是一位旅游者，此刻正处于“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景之中，请展开合理想象，将这幅画面中的景致描绘出来。（2分）

6．面对生活中的困难和挫折，我们应该怎样做呢？请仿照示例，结合《紫藤萝瀑布》《理想》《我的信念》中的一篇课文，谈谈你的认识。（2分）

示例：面对生活中的困难和挫折，我们应该像《走一步，再走一步》课文中说的那样：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。“你只要想着你是在走一小步”，“走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困难也可以闯过来。

4．下面两个句子是从一个学生的作文中抽出来的，都有语病，请你在原句上修改。（2分）

①家乡通往县城的大路两旁，都种植着果园。

②教学大楼内的各种读书声汇成一支动听的歌声。

3．仿照开头两句的句式，通过联想，在后面两句的横线上填上适当的词语。（2分）

妈妈的头发白了，妈妈的                   ，

    把满头的黑发给了我；把               给了我；

    妈妈的腰弯了，妈妈的                      ，

    把挺直的脊梁给了我；把                 给了我。

①图中的一轮圆月和一双脚印象征什么?

②圆弧起笔的地方像个龙头，它象征着什么?

③落笔的地方像一群正在飞翔的和平鸽，有什么寓意?