10.请根据提示填写相应的古诗文:(12分)
(1)子曰:“见贤思齐焉, 。”(《<论语>十则》)(1分)
(2)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(《鱼我所欲也》)(1分)
(3)诗言志,读杜甫之诗如读杜甫其人。读《望岳》,领略杜甫登高而小天下的心境,“会当凌绝顶, ”;读《茅屋为秋风所破歌》,感受杜甫的济世情怀,“安得广厦千万间, ”。(2分)
(4)边塞风光,入诗如画。岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘了塞外八月的雪景图,“ ,千树万树梨花开”;王维的《使至塞上》展示了大漠长河奇特壮美的画卷,“ , ”。(3分)
(5)醇香浓烈,文坛酒味千年不淡。浪漫潇洒的李白曾“举杯邀明月”;报国心切的辛弃疾曾醉梦军营,“ ,梦回吹角连营”(《破阵子》);遭贬却仍旷达的欧阳修曾坦言“醉翁”的情趣,“ , ”(《醉翁亭记》)。(3分)
(6)毕业在即,纪欣在班级纪念册上写下留言:“今日毕业,奔赴前程;他日相聚,剪烛西窗。”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》的诗句“ , ”。(2分)
9.在“爱心托起汶川”捐助活动开始时,根据情境你会怎么说?将你要说的话写下来。(3分)
第二部分 语言积累与运用(满分34分)
8.你认为“这只狐狸并不傻”,你的理由是什么?请将你想对林枫说的话写下来。(3分)
7.林枫认为“这只狐狸太傻了”,他的主要理由是什么?(2分)
6.从卡耐基的调查结果,可以看出杰出人士与平庸之辈最根本的差别是什么?(2分)
A.杰出人士天赋高,而平庸之辈缺乏天赋。
B.杰出人士有好的机遇,而平庸之辈缺乏这种机遇。
C.杰出人士有明确的人生目标,而平庸之辈缺乏这样的人生目标。
听一则情境材料,回答第7题和第8题:
5.在卡耐基的调查对象中,“平庸之辈”所占的比例是多少?(2分)
A.3% B.97% C.10%
4.古树成为厦门宝贵的旅游资源的原因是什么?(2分)
A.厦门地区树龄百年以上的古树共有149棵。
B.古树具有很高的观赏价值和重要的历史文化价值。
C.各具风采的古树成为厦门宝贵的旅游资源。
听一则有关“人生目标调查”的材料,回答第5题和第6题:
3.下列说法与该“古树欣赏指南”的内容相符的是哪一项?(2分)
A.数量最多的是古相思树。
B.树龄最长的是605年的古榕树。
C.最美观的是古凤凰木和古木棉树。
2.听一则校园“纸飞机比赛”活动通知,判断下列说法正确的是哪一项?(2分)
A.“纸飞机比赛”的组织者是各班文体委员。
B.“纸飞机比赛”的时间是
C.“纸飞机比赛”的地点是2号教学楼前的篮球场。
听一则“古树欣赏指南”,回答第3题和第4题:
1.听下面几句话,判断适合作为“奥运圣火传递活动”宣传用语的是哪一句?(2分)
A. B. C.
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