0  70820  70828  70834  70838  70844  70846  70850  70856  70858  70864  70870  70874  70876  70880  70886  70888  70894  70898  70900  70904  70906  70910  70912  70914  70915  70916  70918  70919  70920  70922  70924  70928  70930  70934  70936  70940  70946  70948  70954  70958  70960  70964  70970  70976  70978  70984  70988  70990  70996  71000  71006  71014  447090 

日前,首都体育学院师生对部分中学生进行了奥林匹克基本知识认知情况调查。结果显示,60.3%的男生完全答对,女生答对率为56.3%。从答题情况看,中学生能准确知晓奥运会一般性知识,但对“谁是现代奥林匹克之父”、“奥运会从哪届开始兴奋剂检测”等一些较深层次的问题,答对率偏低。其中,三成青少年不知道“现代奥运之父”是法国人顾拜旦。

⑴从材料一提取的信息:                                                      

⑵从材料二提取的信息:                                                      

试题详情

47.3%

【材料二】

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45.4%

试题详情

52.1%

试题详情

80.5%

试题详情

76.7%

70%

女生

试题详情

80.8%

80%

试题详情

项目

性别

愿意参加奥运志愿者服务的比例

喜欢谈论体育话题的比例

喜欢参加体育锻炼的比例

喜欢看体育节目和体育报刊的比例

男生

试题详情

8.第一小组收集了以下两则材料,请帮助他们从中各提取一条信息,让他们的发言具有针对性。(2分)

【材料一】

试题详情

7.文学名著(3分)

我国古典名著中的经典故事具有很强的生命力,请根据你的日常积累仿照下面表格中的对应内容在空白处填写相关内容。

出自作品

人物

绰号(别号)

故事内容

人物点评

《水浒传》

 

花和尚

 

爱憎分明,疾恶如仇,粗中有细。

 

孙悟空

 

 

 

 

某中学初三(1)班准备召开“为祖国争光,为奥运添彩”的主题班会,班会目的是为了引导学生思考:我们可以为奥运做些什么?请帮助做好以下工作:

试题详情


同步练习册答案