“五一”这一天

读“地球绕太阳公转示意图”，回答下列问题．

根据“地球绕太阳公转示意图”，回答以下题目：
（1）请在图中用笔标画出地球公转方向（画一个箭头即可）．
（2）当地球运行至公转轨道的A位置时：北半球的节气是______，太阳直射点的位置是______，时间是______（填日期），此时南半球是______季（填季节）．
（3）当地球运行至公转轨道的B位置时，北京的昼夜长短状况是______（昼夜等长、昼长夜短、昼短夜长）．这天过后太阳直射点往______（方向）移动，北京昼将逐渐______．
（4）地球存在一年四季是______（自转∕公转）的结果，湛江______（有∕无）太阳直射的情况，湛江位于五带中的______带．
（5）每年的教师节（9月10日）时，地球公转到______点之间（填写图中的两个字母）．

读“地球绕太阳公转示意图”，回答下列问题．

根据“地球绕太阳公转示意图”，回答以下题目：
（1）请在图中用笔标画出地球公转方向（画一个箭头即可）．
（2）当地球运行至公转轨道的A位置时：北半球的节气是，太阳直射点的位置是，时间是（填日期），此时南半球是季（填季节）．
（3）当地球运行至公转轨道的B位置时，北京的昼夜长短状况是（昼夜等长、昼长夜短、昼短夜长）．这天过后太阳直射点往（方向）移动，北京昼将逐渐．
（4）地球存在一年四季是（自转∕公转）的结果，湛江（有∕无）太阳直射的情况，湛江位于五带中的带．
（5）每年的教师节（9月10日）时，地球公转到点之间（填写图中的两个字母）．