练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    不定项选择
    下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）

    A．NaCl（Na2CO3） 加足量稀盐酸、蒸发、结晶
    B．CaCl2（CaCO3） 加足量稀硫酸、蒸发、结晶
    C．Fe（Cu） 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
    D．MnO2（KCl） 加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
    AD
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    “化学反应条件的控制是实验灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响过氧化氢分解因素”的实验．
    查阅资料得知影响过氧化氢分解的因素有：催化剂的种类、过氧化氢的浓度、温度等．
    请你回答下列问题．
    （1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满．这说明影响过氧化氢分解的因素是
    双氧水的浓度不同，反应速率不同
    双氧水的浓度不同，反应速率不同
    ；
    该操作过程中合理的排列顺序是
    ①③⑤④②（或③①⑤④②）
    ①③⑤④②（或③①⑤④②）
    ．（选填序号）
    ①检验装置的气密性                     ②有连续稳定气泡再排水集气
    ③将水槽中待收集气体的小试管注满水     ④旋紧连有导管的单孔塞
    ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
    （2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）
    AC
    AC
    ．

    （3）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快．由此得出影响双氧水分解的因素是
    催化剂种类不同，催化效果不同
    催化剂种类不同，催化效果不同
    ．
    （4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多．由此得出影响双氧水分解的因素是
    温度
    温度
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    二氧化碳是一种奇妙的气体，某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了《实验室二氧化碳的制取及其性质》实验，请你帮助回答下列问题．
    （1）在大试管中加入5粒石灰石、倾倒约试管体积三分之一的稀盐酸（1：1），取一支中试管用排空气法收集CO2，验满，另一支中试管用排水法收集CO2，集满．发现
     

    先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）
     
    ．
    ①检验装置的气密性                    ②待有连续稳定气泡再排水集气
    ③将水槽中待收集气体的小试管注满水    ④旋紧连有导管的单孔胶塞
    ⑤向大试管内5粒石灰石再倒入三分之一的盐酸（1：1）
    （2）实验时用大试管与带导管的单孔胶塞制取二氧化碳气体，
     

     
    说明该装置气密性良好，制取该气体发生的化学方程式是
     
    ．此装置还可以制取
     
    气体，制气反应的化学方程式是
     
    ，从反应物的状态和反应条件说明为什么可用制二氧化碳的装置制该气体
     
    ．
    （3）用试管进行排水法收集二氧化碳气体时，主要出现了如图示所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）
     
    ．精英家教网

    （4）小刚在做完实验后，准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数．他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示．
    精英家教网
    分析1：在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl2外，还含有的微粒是
     
    ；若不用指示剂，向该“混合液”中加入
     
    可变成主要含氯化钙的中性溶液．
    分析2：所滴加的Na2CO3溶液中溶质的质量分数是
     
    ．（计算结果精确到0.1%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    25、“化学反应条件的控制是实验灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验．请你回答下列问题．
    （1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是
    ①③⑤④②（或③①⑤④②）
    ．（选填序号）
    ①检验装置的气密性②有连续稳定气泡再排水集气；
    ③将水槽中待收集气体的小试管注满水④旋紧连有导管的单孔塞；
    ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末；
    （2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）
    AC
    ．

    （3）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a中比b中产生气泡多且快．随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃．由此得出影响双氧水分解的因素是
    催化剂种类不同，催化效果不同
    ．
    （4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多．这时将带火星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃．试对比第（3）题a中带火星的木条复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是
    单位时间内产生氧气的浓度不同（或“产生氧气的速率不同”）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    32、“化学反应条件的控制是实验灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水分解因素”的实验．请你帮助回答下列问题．
    （1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试气体，发现浓度大的先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）
    ①③⑤④②（或③①⑤④②）
    ．
    ①检验装置的气密性                    ②待有连续稳定气泡再排水集气
    ③将水槽中待收集气体的小试管注满水    ④旋紧连有导管的单孔胶塞
    ⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
    （2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图示所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）
    A C
    ．

    （3）取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快．随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃．由此得出影响双氧水分解的因素是
    催化剂的种类
    ．
    （4）再取一支试管倒入适量6% 的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多．这时将带火昨星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃．试对比第（3）题a 中火星复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是
    单位时间内产生氧气的浓度不同
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、2008年8月8日，举世瞩目的第29届奥运会在北京举行．请利用所学的知识回答下列问题：
    （1）北京奥运村的生活热水都是由太阳能热水利用系统提供．下列关于太阳能的说法中，正确的是
    BCD
    ．（不定项选择）
    A．是化石燃料；B．取之不尽；C．可转化为热能、电能；D．是无污染能源
    （2）为了确保“水立方”的水质达到国际泳联最新卫生标准，泳池的水将采用“砂滤-臭氧-活性炭”净水工艺，其中活性炭净水是利用它的
    吸附
    性．
    （3）北京奥运祥云火炬上端的外壁有430个通气孔（如右图所示）
    这些孔不仅能把燃烧的废气排出去，还能
    让空气进入
    ，以保证燃料的充分燃烧．该特制火炬能克服低温、低压、空气稀薄、大风等不利条件，在珠峰之巅依然能燃烧，举世为之惊叹．普通火炬在珠峰恶劣气候条件下容易熄灭的原因是
    空气稀薄，氧气不足易熄灭
    、
    大风易吹散热量，使燃料温度降低到着火点以下而易熄灭；（其他合理答案也可）
    答两点即可）．
    （4）在举重项目中，我国体育健儿取得娇人的成绩．举重运动员在抓杠铃前常擦一种白色粉末碳酸镁，碳酸镁的化学式是
    MgCO3
    ．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案