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单质与化合物的区别为是否由

A.同种物质组成
B.同种元素组成
C.同种分子组成
D.同种粒子组成
相关习题

科目:初中化学 来源:同步题 题型:单选题

单质与化合物的区别为是否由
[     ]
A.同种物质组成
B.同种元素组成
C.同种分子组成
D.同种粒子组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

单质与化合物的区别为是否由(    )
A.同种物质组成B.同种元素组成C.同种分子组成D.同种粒子组成

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

单质与化合物的区别为是否由(    )

A.同种物质组成 B.同种元素组成 C.同种分子组成 D.同种粒子组成

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科目:初中化学 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:013

单质与化合物的区别为是否由

[  ]

A.同种物质组成
B.同种元素组成
C.同种分子组成
D.同种粒子组成

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科目:初中化学 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:059

根据物质的组成,可将物质分为纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物等.请完成下列问题:

(1)

单质和化合物的区别在于是否由

[  ]

A.

同种物质组成

B.

同种元素组成

C.

同种分子构成

D.

同种粒子构成

(2)

以下每组由三种物质组成,分析把他们放在一组内的理由,然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质,将它们的序号填在括号内.

(1)氢气  氮气  铁(  )

A.碳  B.二氧化锰  C.水  D.高锰酸钾

(2)二氧化碳  高锰酸钾  氧气(  )

A.二氧化硫  B.空气  C.食盐水  D.食醋

(3)氧化铜  五氧化二磷  水(  )

A.铜  B.氧化铝  C.磷  D.高锰酸钾

(3)

物质的分类标准有多种,请自拟两个分类标准,将氢气、氧气、水、二氧化碳四种物质中的三种包括在某一标准内,而另一种不在该标准内.

(1)标准一:________;

(2)标准二:________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

生活中的化学
[问题一]某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在菜板上,第二天早晨发现菜刀生锈了.试问:
(1)菜刀上是否发生了化学变化?______.
(2)为了防止菜刀生锈,你的建议是______.
[问题二]多数同学家中都有一些劳动工具,例如镰刀,不用时若保存不善就易生锈.试问:铁制劳动工具为什么会生锈?______.
[问题三]小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果.
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件”的探究实验如图所示:

(1)实验较长时间后,发现______试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一的条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为______.
(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为______;从D试管的实验中,获得的结论是______.
[评价与改进]我认为小新设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确的结论,还要补充的实验是______.
[反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是______.
[问题四]小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?______.
(2)那种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜得多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.他的这种推理方法是否科学?______.请说出理由:______.
(3)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素.______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

生活中的化学
[问题一]某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在菜板上,第二天早晨发现菜刀生锈了.试问:
(1)菜刀上是否发生了化学变化?______.
(2)为了防止菜刀生锈,你的建议是______.
[问题二]多数同学家中都有一些劳动工具,例如镰刀,不用时若保存不善就易生锈.试问:铁制劳动工具为什么会生锈?______.
[问题三]小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果.
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件”的探究实验如图所示:

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(1)实验较长时间后,发现______试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一的条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为______.
(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为______;从D试管的实验中,获得的结论是______.
[评价与改进]我认为小新设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确的结论,还要补充的实验是______.
[反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是______.
[问题四]小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?______.
(2)那种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜得多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.他的这种推理方法是否科学?______.请说出理由:______.
(3)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素.______.

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科目:初中化学 来源:2008年中考化学综合训练试卷(4)(解析版) 题型:填空题

生活中的化学
[问题一]某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在菜板上,第二天早晨发现菜刀生锈了.试问:
(1)菜刀上是否发生了化学变化?.
(2)为了防止菜刀生锈,你的建议是.
[问题二]多数同学家中都有一些劳动工具,例如镰刀,不用时若保存不善就易生锈.试问:铁制劳动工具为什么会生锈?.
[问题三]小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、、共同作用的结果.
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件”的探究实验如图所示:

(1)实验较长时间后,发现试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一的条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为.
(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为;从D试管的实验中,获得的结论是.
[评价与改进]我认为小新设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确的结论,还要补充的实验是.
[反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是.
[问题四]小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?.
(2)那种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜得多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.他的这种推理方法是否科学?.请说出理由:.
(3)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素..

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

11、生活中的化学
[问题一]某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在菜板上,第二天早晨发现菜刀生锈了.试问:
(1)菜刀上是否发生了化学变化?
发生了化学变化

(2)为了防止菜刀生锈,你的建议是
擦洗干净,放在干燥处

[问题二]多数同学家中都有一些劳动工具,例如镰刀,不用时若保存不善就易生锈.试问:铁制劳动工具为什么会生锈?
与水、氧气接触

[问题三]小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、
氧气
二氧化碳
共同作用的结果.
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件”的探究实验如图所示:

(1)实验较长时间后,发现
B
试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一的条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为
氧气

(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为
氧气和二氧化碳
;从D试管的实验中,获得的结论是
水是铜生锈的必要条件之一

[评价与改进]我认为小新设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确的结论,还要补充的实验是
铜在有水、氧气但无二氧化碳的环境中是否生锈

[反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是
铜制品应该保存在干燥、缺少氧气和二氧化碳的环境中

[问题四]小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?
分别滴加稀盐酸

(2)那种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜得多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.他的这种推理方法是否科学?
不科学
.请说出理由:
因为未在同等条件下进行比较

(3)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素.
将一氧化碳通入盛有锈斑的玻璃管中,加热反应后取出管内物质用磁铁吸引,有固体吸附,证明锈斑粉
末中含有铁元素

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