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现有三组混合液:(1)苯和水;(2)乙醇和丁醇;(3)溴化钠和单质溴的水溶液.分离以上各混合液的正确方法依此是(  )
A.分液、萃取、蒸馏B.分液、蒸馏、萃取
C.萃取、蒸馏、分液D.萃取、分液、蒸馏
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

现有三组混合液:(1)苯和水;(2)乙醇和丁醇;(3)溴化钠和单质溴的水溶液.分离以上各混合液的正确方法依此是(  )

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

现有三组混合液:(1)苯和水;(2)乙醇和丁醇;(3)溴化钠和单质溴的水溶液.分离以上各混合液的正确方法依此是(  )
A.分液、萃取、蒸馏B.分液、蒸馏、萃取
C.萃取、蒸馏、分液D.萃取、分液、蒸馏

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市沭阳高级中学高二(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

现有三组混合液:(1)苯和水;(2)乙醇和丁醇;(3)溴化钠和单质溴的水溶液.分离以上各混合液的正确方法依此是( )
A.分液、萃取、蒸馏
B.分液、蒸馏、萃取
C.萃取、蒸馏、分液
D.萃取、分液、蒸馏

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

现有三组混合液:(1)苯和水;(2)乙醇和丁醇;(3)溴化钠和单质溴的水溶液.分离以上各混合液的正确方法依此是


  1. A.
    分液、萃取、蒸馏
  2. B.
    分液、蒸馏、萃取
  3. C.
    萃取、蒸馏、分液
  4. D.
    萃取、分液、蒸馏

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科目:高中化学 来源:0111 月考题 题型:单选题

现有三组混合液:(1)苯酚钠和苯;(2)乙酸乙酯和丁醇;(3)溴化钠和溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依此是
[     ]
A.分液、萃取、蒸馏
B.萃取、分液、蒸馏
C.萃取、蒸馏、分液
D.分液、蒸馏、萃取

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液;②乙醇和硝基苯的混合液;③氯化钠和单质碘的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依次是(    )

A.分液、萃取、蒸馏                                B.萃取、蒸馏、分液

C.分液、蒸馏、萃取                                D.蒸馏、萃取、分液

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科目:高中化学 来源:2012年鲁科版高中化学选修5 1.1有机化合物的结构与性质 烃练习卷(解析版) 题型:实验题

实验题(本题共10分)

(1)现有三组混合液:①乙酸乙酯和乙酸钠溶液 ②乙醇和水 ⑧溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是                                                               (   )

A.分液、萃取、蒸馏                     B.萃取、蒸馏、分液

C.分液、蒸馏、萃取                     D.蒸馏、萃取、分液

(2)某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水.现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:

(A)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;(B)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;(C)倒置漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;(D)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;(E)旋开活塞,用烧怀接收溶液;(G)静置,分层(F)将分液漏斗上口倒出上层水溶液;(H)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;就此实验。完成下列填空:

①正确操作步骤的顺序是:(用上述各操的编号字母填写)

 ___→___→___→            →____→            

②上述(E)步骤的操作中应注意                               ;上述(H)步骤操作的目的是                          。    

③能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是                         

④下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是                         

A.热裂汽油       B.苯          C.酒精         D.正庚烷

 

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

(12分)苯甲酸甲酯是一种重要的工业原料,某化学小组采用如下图装置,以苯甲酸、甲醇为原料制取苯甲酸甲酯。有关物质的物理性质见下表所示:

 
苯甲酸
甲醇
苯甲酸甲酯
熔点/℃
122.4
-97
-12.3
沸点/℃
249
64.3
199.6
密度/g.cm-3
1.2659
0.792
1.0888
水溶性
微溶
互溶
不溶
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗产品在圆底烧瓶中加入0.1mol苯甲酸和0.4mol 甲醇,再小心加入 3mL浓硫酸,混匀后,投入几粒沸石,小心加热使反应完全,得苯甲酸甲酯粗产品。
(1)甲装置的作用是:             ;冷却水从       (填“a”或“b”)口进入。
(2)化学小组在实验中用过量的反应物甲醇,其理由是                       。
Ⅱ.粗产品的精制
苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,现拟用下列流程进行精制

(1)试剂1可以是       (填编号),作用是                   
A.稀硫酸           B.碳酸钠溶液      C. 乙醇
(2)操作2中,收集产品时,控制的温度应在      ℃左右。
(3)实验制得的苯甲酸甲酯精品质量为10g,则苯甲酸的转化率为          (结果保留三位有效数字)。
(4)本实验制得的苯甲酸甲酯的产量低于理论产量,可能的原因是    (填编号)。
A.蒸馏时从100℃开始收集产品   B.甲醇用量多了   C.制备粗品时苯甲酸被蒸出

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

(10分)苯甲酸甲酯是一种重要的工业原料,某化学小组采用如图装置,以苯甲酸、甲醇为原料制取苯甲酸甲酯。有关物质的物理性质见下表所示:
     
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗产品
在圆底烧瓶中加入0.1mol苯甲酸和0.4mol甲醇,再小心加入3mL浓硫酸,混匀后,投入几粒沸石,小心加热使反应完全,得苯甲酸甲酯粗产品。
(1)甲装置的作用是:               ;冷却水从   (填“a”或“b”)口进入。
Ⅱ.粗产品的精制
苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,现拟用下列流程进行精制.

(2)试剂1可以是      (填编号),作用是            
A.稀硫酸    B.饱和碳酸钠溶液    C.乙醇
(3)操作2中,收集产品时,控制的温度应在        ℃左右。
(4)实验制得的苯甲酸甲酯精品质量为10g,则苯甲酸的转化率为       。(结果保留三位有效数字)

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高二5月化学卷(带解析) 题型:实验题

某化学小组以苯甲酸为原料,制取苯甲酸甲酯。已知有关物质的沸点如下表:

物质
甲醇
苯甲酸
苯甲酸甲酯
沸点/℃
64.7
249
199.6
I. 合成苯甲酸甲酯粗产品
在圆底烧瓶中加入12.2g 苯甲酸和20 mL 甲醇(密度约0.79g ? mL-1) ,再小心加入3 mL 浓硫酸,混匀后,投入几粒碎瓷片,小心加热使反应完全,得苯甲酸甲酯粗产品。
(1)浓硫酸的作用是_________________________________;若反应产物水分子中有同位素18O,写出能表示反应前后18O位置的化学方程式:_________________________________________________。
(2)甲、乙、丙三位同学分别设计了如图三套实验室制取苯甲酸甲酯的装置(夹持仪器和加热仪器均已略去)。根据有机物的沸点,最好采用      装置(填:甲、乙、丙)。

II. 粗产品的精制
(3)苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,现拟用下列流程图进行精制,请根据流程图填入恰当操作方法的名称:操作I为     ,操作II为        
(4)以上流程图中加入Na2CO3溶液后,放入分液漏斗中振荡、静置,要得到有机层,其具体操作是
_____________________________________________________。
(5)通过计算,苯甲酸甲酯的产率为_________________________。

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