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下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是(  )
①分液漏斗  ②长颈漏斗  ③容量瓶  ④蒸馏烧瓶  ⑤洗气瓶.
A.①②③B.①③C.①③⑤D.①②③④
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是(  )
①分液漏斗    ②容量瓶       ③长颈漏斗    ④蒸馏烧瓶.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是(  )
①分液漏斗  ②长颈漏斗  ③容量瓶  ④蒸馏烧瓶  ⑤洗气瓶.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是(  )
①分液漏斗  ②长颈漏斗  ③容量瓶  ④蒸馏烧瓶  ⑤洗气瓶.
A.①②③B.①③C.①③⑤D.①②③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是(  )
①分液漏斗    ②容量瓶       ③长颈漏斗    ④蒸馏烧瓶.
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年浙江省温州市十校联合体高一(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是( )
①分液漏斗    ②容量瓶       ③长颈漏斗    ④蒸馏烧瓶.
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年安徽省巢湖市无为县开城中学高一(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是( )
①分液漏斗    ②容量瓶       ③长颈漏斗    ④蒸馏烧瓶.
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年黑龙江省鹤岗一中高一(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是( )
①分液漏斗  ②长颈漏斗  ③容量瓶  ④蒸馏烧瓶  ⑤洗气瓶.
A.①②③
B.①③
C.①③⑤
D.①②③④

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年辽宁省沈阳二中高一(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是( )
①分液漏斗    ②容量瓶       ③长颈漏斗    ④蒸馏烧瓶.
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

三大强酸的性质均与浓度有关。回答下列问题:
(1)某学习小组用15 mol/L浓硝酸配制100 mL3 mol/L稀硝酸。
①他们需要用量筒量取15 mol/L浓硝酸_______mL;
②如下图所示仪器,在配制过程中不需用的是_________(填序号)。

除图中已有的仪器外,配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是___________;
③下列实验操作中,不正确的是_________(填写标号)。

A.使用容量瓶前,检查它是否漏水。
B.定容时液面超过刻度线,多出的液体应用胶头滴管吸出。
C.配制溶液时,用量筒量取浓硝酸直接倒入容量瓶中,然后加蒸馏水定容。
D.定容后盖好瓶塞,把容量瓶反复上下颠倒,摇匀。
④用量筒量取浓硝酸,读数时,俯视量筒,所配制溶液的浓度_________(填“偏高、偏低、无影响”)。
(2)①铜与浓硫酸在加热条件下反应,浓硫酸表现出来的性质是___________。
②MnO2与浓盐酸在加热条件下反应,离子方程式为__________。
③分别用浓硝酸和稀硝酸制取相同质量Cu(NO3)2晶体,消耗浓硝酸和稀硝酸的物质的量之比是__________。

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科目:高中化学 来源:2016届天津市五区县高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

三大强酸的性质均与浓度有关。回答下列问题:

1)某学习小组用15 mol/L浓硝酸配制100 mL3 mol/L稀硝酸。

他们需要用量筒量取15 mol/L浓硝酸_______mL

如下图所示仪器,在配制过程中不需用的是_________(填序号)。

除图中已有的仪器外,配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是___________

下列实验操作中,不正确的是_________(填写标号)。

A.使用容量瓶前,检查它是否漏水。

B.定容时液面超过刻度线,多出的液体应用胶头滴管吸出。

C.配制溶液时,用量筒量取浓硝酸直接倒入容量瓶中,然后加蒸馏水定容。

D.定容后盖好瓶塞,把容量瓶反复上下颠倒,摇匀。

用量筒量取浓硝酸,读数时,俯视量筒,所配制溶液的浓度_________(填偏高、偏低、无影响)。

2铜与浓硫酸在加热条件下反应,浓硫酸表现出来的性质是___________

MnO2与浓盐酸在加热条件下反应,离子方程式为__________

分别用浓硝酸和稀硝酸制取相同质量Cu(NO3)2晶体,消耗浓硝酸和稀硝酸的物质的量之比是__________

 

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