科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
| 选项 | A | B | C | D |
| 密度(与空气比较) | 大于 | 大于 | 小于 | 小于 |
| 在水中的溶解性 | 难溶 | 极易溶 | 极易溶 | 难溶 |
| A.A | B.B | C.C | D.D |
科目:初中化学 来源:新人教版九年级上册《第6章 碳和碳的化合物》2013年同步练习卷B(三)(解析版) 题型:选择题
| 选项 | A | B | C | D |
| 密度(与空气比较) | 大于 | 大于 | 小于 | 小于 |
| 在水中的溶解性 | 难溶 | 极易溶 | 极易溶 | 难溶 |
科目:初中化学 来源:题网九年级上化学人教版 人教版 题型:022
(应用题·期中高频题)如下图是收集、干燥某气体并对它吸收处理的正确装置.由图中实验装置推测出该气体的有关性质正确的一组是________
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年广东省汕头市金平区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
| 密度(与空气比较) | 大于 | 大于 | 小于 | 小于 |
| 在水中的溶解性 | 难溶 | 极易溶 | 极易溶 | 难溶 |
| 选项 | A | B | C | D |
科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(7分)如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校
两个化学实验探究活动小组的同学欲用它昂们完成各自的探究实验。![]()
(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①所选仪器的连接顺序为________→_______→________→________(填写仪器序号字母)。
②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_____________________________________。
③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法________________________________
_________________________________________________________________________。
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究。资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素。
所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。试回答下列问题
仪器A中所发生反应的化学方程式________________________________________。
仪器D中的明显现象是__________________________________________________。
③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g,塑料试样充分燃烧后,测得仪器B2的质量增加3.6g,则该塑料试样中H元素的质量分数为________。(结果保留一位小数)
④若装置中没有连接仪器B1,这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 实验操作 | 现 象 | 有关的化学方程式 |
| 实验一:取少量固体样品, | 澄清石灰水变浑浊 | Na2C03+2HCl=2NaCl+H 20+C02↑ C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H2 0 |
| 实验二:取少量固体样品, 加水配成溶液,滴加适量 的 溶液 | 有白色沉淀产生 | |
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