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    取用一定量的液体药品应该用（　　）
    A．试管和胶头滴管B．量筒和胶头滴管
    C．烧杯与量筒D．蒸发皿与烧杯
    B
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《第1章 走进化学世界》2013年同步练习卷B（四）（解析版） 题型：选择题

    取用一定量的液体药品应该用（ ）
    A．试管和胶头滴管
    B．量筒和胶头滴管
    C．烧杯与量筒
    D．蒸发皿与烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取用一定量的液体药品应该用（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    取用一定量的液体药品应该用（　　）
    A．试管和胶头滴管B．量筒和胶头滴管
    C．烧杯与量筒D．蒸发皿与烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8、（1）取用一定量的液体药品，常用
    量筒
    量出液体的体积．量液时，量筒必须
    放平
    ，视线要与量筒内液体
    凹液面的最低处保持水平
    ，才能正确读出液体的体积数．如果采用仰视读数的方法，则读数比实际值偏
    小
    ，如果采用俯视的方法，则读数比实际值偏
    大
    ．
    （2）量筒的“零点”在
    下
    方．
    （3）下列试剂中，应该用药匙取用的是
    A
    ，应该用镊子取用的是
    BC
    ，应该直接倾倒或用滴管取用的是
    D
    ．
    A、氧化铜粉末；B、石灰石；C、锌粒；D、试剂瓶中的盐酸

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    量取一定量的液体所需要的仪器有______和______，量取一定量液体药品时，正确的读数方法是：视线应与液体______保持水平，右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是______（填大于、等于或小于）25mL．
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    科目：初中化学 来源：《第1章 大家都来学化学》2012年单元测试卷（元樵中学）（解析版） 题型：填空题

    量取一定量的液体所需要的仪器有    和    ，量取一定量液体药品时，正确的读数方法是：视线应与液体    保持水平，右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是    （填大于、等于或小于）25mL．

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年福建省福州市福清市九年级（上）期中化学试卷（六）（解析版） 题型：填空题

    量取一定量的液体所需要的仪器有    和    ，量取一定量液体药品时，正确的读数方法是：视线应与液体    保持水平，右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是    （填大于、等于或小于）25mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    量取一定量的液体所需要的仪器有________和________，量取一定量液体药品时，正确的读数方法是：视线应与液体________保持水平，右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是________（填大于、等于或小于）25mL．

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    科目：初中化学 来源：海门市一模 题型：问答题

    实验室药品厨内有一瓶标签破损的无色溶液，标签上残余部分只能读出其质量分数为10%．根据药品厨卡标签已知它可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙、硫酸铜或碳酸钠．小晶和小亮同学对这瓶溶液成分进行探究．
    （1）小晶观察溶液后认为不可能是硫酸铜，理由是______．小亮查阅资料后获得如下表数据，据此分析，小亮认为不可能是______，理由是______．
    物质 氢氧化钠 氯化钠 氢氧化钙 硫酸铜 碳酸钠
    20℃时
    溶解度（g）    		 109 36 0.165 20.5 21.5
    （2）小亮在白瓷板上放一小片pH试纸，用______蘸取溶液滴在pH试纸，观察到试纸变蓝色，该溶液不可能是______（填写化学式），理由是______．
    （3）为了确定该溶液的成分，小晶和小亮的同学设计了下列实验探究方案，请你一起参与，并填写下列实验报告．
    [设计方案]方案甲：选择稀盐酸来确定该溶液的成份；
    方案乙：选择氢氧化钙溶液来确定该溶液的成份；
    方案丙：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份．
    [实验探究]你愿意选择方案______（选填“甲”、“乙”或“丙”）进行实验．
    实验步骤 实验现象 实验结论
    取少量溶液于试管中，滴加所选择方案中的试剂． ______ 该溶液是碳酸钠溶液．有关反应的化学方程式为：______．
    [反思总结]
    ①实验基本操作：为了防止腐蚀标签，倾倒液体药品时瓶上的标签应向着______．
    ②物质鉴别一般思路：依据物质间性质和实验现象的差异进行鉴别．通常先考虑物质物理性质如______等进行区分，再考虑利用化学性质设计实验方案．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    读取量筒中液体体积时，视线应与量筒内液体的
    凹液面的最低处
    凹液面的最低处
    保持水平．某同学向量筒中加入一定体积的水，俯视读数为40mL，然后倒掉一部分水，仰视读数为30mL，则该同学倒出的水的体积
    小于
    小于
    10mL（选填“大于”、“小于”或“等于”）．在称量5.5g固体时，该同学把药品错放在右盘，砝码放在左盘，则该同学所称得的固体的实际质量为
    4.5
    4.5
    g．（注：1g以下用游码）

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