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    下列生活中常见的物质中不属于混合物的是（　　）
    A．冰红茶B．洗洁精C．牛奶D．蒸馏水
    D
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：黑龙江 题型：单选题

    下列生活中常见的物质中不属于混合物的是（　　）
    A．冰红茶B．洗洁精C．牛奶D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年青海省湟川中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生活中常见的物质中不属于混合物的是（ ）
    A．冰红茶
    B．洗洁精
    C．牛奶
    D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年江苏省苏州市吴江市九年级（上）期末化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生活中常见的物质中不属于混合物的是（ ）
    A．冰红茶
    B．洗洁精
    C．牛奶
    D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2、下列生活中常见的物质中不属于混合物的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活常见物质中，不属于溶液的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级下册《第7章 溶液》2013年同步练习卷A（2）（解析版） 题型：选择题

    下列生活常见物质中，不属于溶液的是（ ）
    A．冰水混合物
    B．食盐水
    C．汽水
    D．白醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
     
    （填化学式）的排放量．
    （2）右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
     
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为精英家教网
    D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如右图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为
     
    ；丙转化为丁的化学方程式为
     

    （4）右边是某趣味实验装置图．挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象．请分析其原因，并写出化学方程式
     
    ．
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    （5）利用下图装置可做CO还原Fe2O3，的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2．
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    ①CO与Fe2O3反应的化学方程式为
     
    ．
    ②气体通过装置的顺序是A→
     
    （装置不能重复使用）．
    ③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是
     
    ．
    （6）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算石灰石中杂质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
    CO2
    CO2
    （填化学式）的排放量．
    （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
    C
    C
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素           B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为
    CaCO3
    CaCO3
    ；丙转化为丁的化学方程式为
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ．
    （4）利用如图装置可做CO还原Fe2O3，的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2．

    ①CO与Fe2O3反应的化学方程式为
    Fe2O3+3C0
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3C0
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    ②气体通过装置的顺序是A→
    C→D→B
    C→D→B
    （装置不能重复使用）．
    ③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是
    将尾气点燃或进行收集等
    将尾气点燃或进行收集等
    ．

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    科目：初中化学 来源：模拟题 题型：填空题

    人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应 用也需要金属。
    (1)根据生活中的应用实例推断金属具有的物理性质有：_____________（不少于两个）。
    (2)日常使用的金属材料多数属于合金，下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。

    由上表推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有 （填序号）____。
    ①强度更低②硬度更大③熔点更高④抗腐蚀性更好
    (3)往硝酸锌、硝酸银两种物质的混合溶液中加入一定量的铁粉， 反应停止后过滤，取出固体滴加稀硫酸，有气泡产生，由此推断：反应后一定存在的固体物质是________，滤液中的溶质是___________。
    (4)用FeCl2溶液、CuSO4溶液、Fe、Mg四种物质来验证Fe、Cu、 Mg三种金属的活动性顺序，必须进行的两个反应是（用化学 方程式表示）： ①___________；②______________。
    (5)某钢铁厂高炉炼铁的主要原料为焦炭、赤铁矿石(主要含 Fe2O3)、空气等，主要反应过程如下所示：写出A、B的化学式．A_______ ，B_______ 。写出①③两步反应的化学方程式： ①________，③ _______________。

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    科目：初中化学 来源：2011年河南省中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少______（填化学式）的排放量．
    （2）右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是______（填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为

    D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如右图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为______；丙转化为丁的化学方程式为______
    （4）右边是某趣味实验装置图．挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象．请分析其原因，并写出化学方程式______．

    （5）利用下图装置可做CO还原Fe2O3，的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2．

    ①CO与Fe2O3反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2

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