科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：2008年广东省潮州高级实验学校九年级化学阶段考质量检测试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：2010年江苏省盐城市初级中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源：2012年3月江苏省常州市北郊中学新课程结束调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源： 题型：013

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

30、某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究．把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分溶化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末．请回答兴趣小组产生的下列问题：
（1）实验室中，氢氧化钠固体应怎样保存？

密封保存

．
（2）氢氧化钠固体暴露在空气中，表面容易变湿，主要原因是什么？

氢氧化钠固体吸收水而潮解

．
（3）氢氧化钠固体长期暴露在空气中，最终产物主要是什么

碳酸钠

．
（4）用酚酞试液

不能

（填“能”或“不能”）检验氢氧化钠变质．为什么

碳酸钠溶液也能使酚酞试液变红

．
（5）除加酸以外，怎样用其他方法检验氢氧化钠固体已经变质？

取试样溶于水，加入CaCl₂[Ca（NO₃）₂或BaCl₂或Ba（NO₃）₂或Ba（OH）₂或Ca（OH）₂等]溶液，有白色沉淀生成

．
（6）为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案：

准确称取一定质量的变质固体样品，放在右图所示装置中，然后从分液漏斗中加入足量的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质．
①你认为这个方案

不行

（填“行”或“不行”）．理由是什么？

变质产物（含结晶水等）不是纯净的碳酸钠．CO₂能溶于水不能用排水法集气，用排水法收集误差较大

．
②请你另外设计一个方案，并简要说明实验方法和结论．

将试样溶于水，加入足量CaCl₂（溶液，过滤，在滤液中滴加酚酞试液

，

不变色，则氢氧化钠已经全部变质，变红，则部分变质

．

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