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下列仪器不能用来做反应器的是(  )
A.量筒B.烧杯C.锥形瓶D.烧杯
相关习题

科目:初中化学 来源:2011-2012学年粤教版九年级(上)期中化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列仪器不能用来做反应器的是( )
A.量筒
B.烧杯
C.锥形瓶
D.烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器不能用来做反应器的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列仪器不能用来做反应器的是(  )
A.量筒B.烧杯C.锥形瓶D.烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
铁架台
铁架台
,b
集气瓶
集气瓶

(2)选用发生装置B可用来制取
O2(或其它合理答案)
O2(或其它合理答案)
气体,收集该气体可用装置
D或E(或其它合理答案)
D或E(或其它合理答案)
(填装置序号).
(3)实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填装置序号),反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)若用F装置进行CO还原CuO的实验,C处的现象为
固体粉末由黑色变为红色
固体粉末由黑色变为红色
;要检验反应后的气体中含有CO2,d处的试管中应装的试剂名称为
澄清石灰水
澄清石灰水
,d处尾气的处理方法是
点燃(或套上气球,或套上塑料袋)
点燃(或套上气球,或套上塑料袋)

(5)若用如图装置进行“排空气法”收集制取的H2,请把图中的“导气管”补画完整.
(6)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如下图所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是
①③
①③
(填序号).①节约药品用量;②能完全消除废液排放;③能控制液体的滴加速度; ④产生的气体不含任何杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a______,b______.
(2)选用发生装置B可用来制取______气体,收集该气体可用装置______(填装置序号).
(3)实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是______(填装置序号),反应的化学方程式为______.
(4)若用F装置进行CO还原CuO的实验,C处的现象为______;要检验反应后的气体中含有CO2,d处的试管中应装的试剂名称为______,d处尾气的处理方法是______.
(5)若用如图装置进行“排空气法”收集制取的H2,请把图中的“导气管”补画完整.
(6)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如下图所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是______(填序号).①节约药品用量;②能完全消除废液排放;③能控制液体的滴加速度; ④产生的气体不含任何杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管

(2)若用A装置来制O2,反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)能用C装置收集O2的理由是
氧气不易溶于水且反应不与水反应
氧气不易溶于水且反应不与水反应

(4)用D装置收集CO2时,验满方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明二氧化碳已满
将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明二氧化碳已满

(5)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是
①③
①③
 (填序号).
①节约药品用量               ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a______.
(2)若用A装置来制O2,反应的化学方程式为______;
(3)能用C装置收集O2的理由是______;
(4)用D装置收集CO2时,验满方法是______.
(5)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是______ (填序号).
①节约药品用量        ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度    ④产生的气体不含任何杂质.

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科目:初中化学 来源:化学教研室 题型:058

  实验室里有一瓶标签残缺的盐酸,请你来共同探究.

  (1)怎样立即确定它是不是浓盐酸?有人猜测是,有人记得好像不是,大家各抒己见.你认为,应该用下述中的________方法(填选项编号)立即确信.

  A.讨论       B.调查       C.实验       D.上网

  具体的做法是__________________________

  (2)粗略测定该盐酸每毫升溶液中含溶质HCl的质量.同学们依据酸和碱中和反应的原理,设计了一种可行的实验方案,其操作步骤如下:

  第1步,在小烧杯中加入10 g 5%的NaOH溶液;

  第2步,向上述烧杯中滴入2滴酚酞试液;

  第3步,向10 mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度;

  第4步,用胶头滴管吸取量筒中的盐酸,逐滴滴入上述烧杯中……一直滴到溶液由红色刚刚变成无色为止;

  第5步,记录实验数据;

  第6步,计算,确定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量.

  请根据以上实验过程,回答下列问题:

  ①本实验为什么要用指示剂(酚酞)?____________________________

②第3步中向量筒注入盐酸,量筒中液面的位置如下图所示,A与B、B与C刻度间均相差1 mL,如果刻度A为8,量筒中盐酸的体积是________mL.

  ③第4步要用到玻璃棒,它是作________用,目的是____________.停止滴入盐酸后,胶头滴管中残留的盐酸应__________

  ④第5步要记录的实验数据是____________________

  (3)测定每毫升该盐酸中含溶质HCl的质量,原理和方法还有多种,为此大家继续进行探究.有人提出用KOH等碱类试剂替代上述NaOH与盐酸进行中和反应,测定耗去盐酸的体积,通过计算确定盐酸中HCl的含量,这和上述实验属同一种方法.

  你能写出三种其他可行的方法吗?若能,请写在下面(用文字简述所依据的原理和要测定的数据,不需要写出化学方程式):

  方法一:___________________________________________________________________

  方法二:___________________________________________________________________

  方法三:___________________________________________________________________

  (4)请你在上述三种方法中,选一种,并写出按此法实验所需要的玻璃仪器.

  我选的是方法______,所需要的玻璃仪器是_____________________________________

 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

23、2010年“中国水周”的主题是:“严格水资源管理,保障可持续发展”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题:
(一)水是人类生活不可缺少的物质.
(1)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有(填序号)
③④⑥

①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸
(2)若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入
B
(写字母编号).
A.食盐水B.肥皂水C.石灰水D.自来水
(3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
B
(填序号).
A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后排放
C.广泛使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
(二)水是化学实验中的常用试剂.
(1)通常条件下水的沸点是100℃,随着压强增大,水的沸点会逐渐升高.如图是研究水沸点的实验.夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②中,打开夹子,试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是
Ⅲ、Ⅳ
(填序号).
序号
液体A 澄清石灰水 氢氧化钠溶液 硝酸银溶液
气体B O2 CO SO2 HCl
(2)请按要求写出与水有关的化学方程式:
①有水参加的化合反应
CaO+H2O═Ca(OH)2

②有水生成的复分解反应
2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O

(3)实验室中的下列各组固体物质,只加入水不能鉴别的是
C

A.碳酸钠和碳酸钙B.氢氧化钠和氯化钠
C.氯化钠和氯化钾D.硝酸钾和硝酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

23、2010年“中国水周”的主题是:“严格水资源管理,保障可持续发展”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题:
(一)水是人类生活不可缺少的物质.
(1)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有(填序号)
③④⑥

①带铁圈的铁架台,②酒精灯,③漏斗,④玻璃棒,⑤量筒,⑥烧杯,⑦滤纸.
(2)若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入
B
(写字母编号).
A.食盐水B.肥皂水C.石灰水D.自来水
(3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:

(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
B
(填序号).
A.大量使用化肥农药,B.工业废水处理达标后排放
C.广泛使用含磷洗衣粉,D.生活污水直接排放
(二)水是化学实验中的常用试剂.
(1)通常条件下水的沸点是100℃,随着压强增大,水的沸点会逐渐升高.右图是研究水沸点的实验.夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②中,打开夹子,试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是
Ⅲ、Ⅳ
(填序号).


(2)请按要求写出与水有关的化学方程式:
①有水参加的化合反应
CaO+H2O═Ca(OH)2

②有水生成的复分解反应
2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O

(3)实验室中的下列各组固体物质,只加入水不能鉴别的是
C

A.碳酸钠和碳酸钙,B.氢氧化钠和氯化钠
C.氯化钠和氯化钾,D.硝酸钾和硝酸铵.

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同步练习册答案