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    酸具有通性是因为（　　）
    A．酸中都含有氢元素
    B．酸在水溶液中都能电离出H+
    C．酸都能使指示剂变色
    D．酸都能跟活泼金属反应
    B
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2005年四川省绵阳市中考化学试卷（非实验区）（解析版） 题型：选择题

    酸具有通性是因为（ ）
    A．酸中都含有氢元素
    B．酸在水溶液中都能电离出H+
    C．酸都能使指示剂变色
    D．酸都能跟活泼金属反应

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    科目：初中化学 来源：绵阳 题型：单选题

    酸具有通性是因为（　　）
    A．酸中都含有氢元素
    B．酸在水溶液中都能电离出H+
    C．酸都能使指示剂变色
    D．酸都能跟活泼金属反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?绵阳）酸具有通性是因为（　　）

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    科目：初中化学 来源：2010年上海市九年级化学教学质量抽样分析试卷（解析版） 题型：填空题

    （2010?上海模拟）世界万物都是由元素组成的，下表是几种常见的元素名称．
    元素名称钙钠氢氧碳
    请根据表中元素回答：
    （1）通过应用化学用语，“2个钠原子”可用符号表示为．
    （2）碳酸钙的化学式为；NaOH属于（填“酸”、“碱”或“盐”）．
    （3）活性炭可作为家用冰箱除味剂，是因为它具有作用．

    （4）上图表示A、B、C三个物质样本的微观构成情况（“”、“”表示不同元素的原子），这三个样本所含的物质均是由上表中的元素组成．其中A样本中物质的元素存在形式是（填“游离态”或“化合态”）；B样本中所含物质的化学式可能是①或②；请写出①跟②发生反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源：乌鲁木齐 题型：单选题

    下列关于酸的说法中，正确的是（　　）
    A．酸中含有氧元素
    B．酸中一定含有氢元素
    C．酸具有化学通性是因为电离时都产生酸根离子
    D．能与碱反应生成盐和水的物质都是酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图示回答下列问题：
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    （1）写出图中标号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ；
    （2）实验室欲用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是
     
    ，产生氧气的化学方程式为
     
    ；
    （3）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．其反应的化学方程式为：
     
    ，过氧化钙（CaO2）是一种常用鱼缸增氧剂，它与过氧化钠有相似的性质，用化学方程式表示其能增氧的理由：
     
    ，如果在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）a
     
    ．若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是
     
    ．
    （4）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是
     
    ；
    （5）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（只答出一条即可）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    请根据图示回答下列问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：①______，②______；
    （2）实验室欲用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是______，产生氧气的化学方程式为______；
    （3）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．其反应的化学方程式为：______，过氧化钙（CaO2）是一种常用鱼缸增氧剂，它与过氧化钠有相似的性质，用化学方程式表示其能增氧的理由：______，如果在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）a______．若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是______．
    （4）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是______；
    （5）装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（只答出一条即可）______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?乌鲁木齐）下列关于酸的说法中，正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、金属在我们生活中有广泛的应用．
    （1）铝制品通常都具有很好的抗腐蚀性，是因为
    铝表面有氧化铝保护膜
    ．
    （2）图是黄铜片与铜片相互刻画的实验，该探究实验的结论是
    比较硬度
    ．
    （3）金属活动性顺序能帮助我们进一步了解金属性质．
    已知下列两组间均能发生置换反应：A．Mg和MnSO4溶液　　B．Mn和FeSO4溶液
    为了探究Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性顺序，还要进行的实验是
    铁与硫酸铜反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （A）某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后，对课本中“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣，展开了探究性学习．
    （1）【提出问题】发生复分解反应应具备哪些条件？
    （2）【活动探究】该小组同学进行以下四组实验，发现均能反应，请写出④的化学方程式：
    ①硝酸钡溶液与稀硫酸　　 ②稀硫酸与碳酸钾溶液 ③稀盐酸与氢氧化钠溶液④硝酸钡溶液与碳酸钾溶液：______．
    （3）【理论分析】上述反应为什么能够发生？是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子，它们两两结合生成了沉淀或气体或水．如：
    ①中有Ba 2++SO42-→BaSO4↓　②中有H ++CO32-→H2O+CO2↑
    ③中有H ++OH-→H2O　　　　④中有______两种离子，所以才发生化学反应．
    （4）【理论分析】经过分析，该小组同学得出以下结论：生成物中是否有沉淀或气体或水，是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件．
    （5）【形成网络】按照一定的顺序排列某些离子，就可以形成一种知识网络．在网络中，用“--”相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水．
    现有Ca 2+、HCO3-两种离子，请将它们填入下面合适的“”内，使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络．

    （B）探究物质性质

    二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过______的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，就是利用______的变化引起了U形管内水位的变化，使______（填a或b）处的水位升高的．

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