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    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为（　　）
    A．二氧化锰B．硫酸铜C．红砖粉末D．塑料袋
    D
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为（　　）
    A．二氧化锰B．硫酸铜C．红砖粉末D．塑料袋

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    科目：初中化学 来源：2012届湖南省武冈三中九年级下学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：单选题

    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为          

    A．二氧化锰B．硫酸铜C．红砖粉末D．塑料袋

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年湖南省邵阳市武冈三中九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为（ ）
    A．二氧化锰
    B．硫酸铜
    C．红砖粉末
    D．塑料袋

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年湖南省九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为          

    A．二氧化锰     B．硫酸铜   C．红砖粉末   D．塑料袋

     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为          
    A．二氧化锰B．硫酸铜C．红砖粉末D．塑料袋

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为


    1. A.
      二氧化锰
    2. B.
      硫酸铜
    3. C.
      红砖粉末
    4. D.
      塑料袋

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问．他提出了猜想：
    猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓．
    猜想2：…
    并根据猜想进行了实验：每次取15毫升15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验．记录数据如下：
              实  验 1 2 3 4 5
    过氧化氢溶液溶质质量分数 1% 3% 5% 10% 15%
    MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
    收集到500mL气体时所用时间/秒 560 186 103 35 12
    反应后液体温度/℃ 26 38 43 59 71
    （1）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验的方法：
    用带火星的木条伸入试管中看是否复燃
    用带火星的木条伸入试管中看是否复燃
    ．
    （2）稀释对反应速度有怎样的影响？
    稀释使反应速度减慢
    稀释使反应速度减慢
    ．
    （3）根据表中数据可知，该同学的猜想2是：加水稀释还可以
    给溶液降温
    给溶液降温

    注意：若答对第（4）小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．
    （4）影响化学反应的因素主要有①反应温度；②反应物浓度；③是否使用催化剂；④物质间的接触面积．请用上述序号填写如下一些反应事实推导出的影响化学反应的因素．
     序号  化学反应事实 影响化学反应的因素 
    Ⅰ  铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧  
    Ⅱ  碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应  
    Ⅲ 双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解   
    Ⅳ  铝片在空气中很难燃烧，铝粉在空气中较易燃烧  

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢（化学式H2O2）溶液在MnO2作催化剂的条件下能迅速分解生成O2和H2O．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．
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    回答下列问题：
    （1）分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ．
    （2）写出该方法制取O2的化学反应方程式
     
    ；要收集一瓶纯净的O2，应选择装置
     
    （填字母）．
    （3）某同学在观察到锥形内有大量气泡时，开始用B装置收集O2，经一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是
     
    ．
    （4）写出用该装置制取另外2种气体的化学式
     
    和
     
    ．
    （5）若实验时用此法代替KMnO4加热制取O2．优点是
     
    （填编号）．
    ①生成物只有氧气  ②不需加热  ③需加热
    （6）装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项
     
    （填编号）．
    ①控制液体的滴加速度  ②用体积较小的锥形瓶  ③加热反应物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢常用于消毒、漂白、化学制氧等方面，请回答下列问题：
    （1）实验室制氧气：H2O2溶液在MnO2的作用下，可迅速分解放出O2，装置如右图．
    a、图中仪器的名称是①
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    b、锥形瓶内装有MnO2和H2O2溶液，其中二氧化锰起
    催化剂
    催化剂
    作用；
    c、实验中使用了68g 5%的H2O2溶液，需要将市售30%（密度约为1.0g/mL）的H2O2溶液
    11.3
    11.3
    mL（精确到0.1）进行稀释，量取水时，应选择量程为
    100
    100
    （10、50、100）mL的量筒，实验中生成O2的质量为
    1.6g
    1.6g
    （不考虑装置内残留气体）；
    d、实验中，生石灰的作用是
    除去氧气中混有的水蒸气
    除去氧气中混有的水蒸气
    ；
    e、证明氧气已收集满的方法是
    将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则满
    将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，则满
    ；
    （2）H2O2显弱酸性，有很强的氧化性，能使有机色质（如石蕊）褪色，若将5%H2O2溶液滴入紫色石蕊试液中，可能观察到的现象是
    紫色石蕊试液先变红，后逐渐褪色
    紫色石蕊试液先变红，后逐渐褪色
    ．

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