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下列一定量的物质中,含原子个数最多的是(  )
A.2mol氧气B.56克铁
C.2mol水D.2个一氧化碳分子
相关习题

科目:初中化学 来源:浦东新区一模 题型:单选题

下列一定量的物质中,含原子个数最多的是(  )
A.2mol氧气B.56克铁
C.2mol水D.2个一氧化碳分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

32、下列一定量的物质中,含原子个数最多的是(  )

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科目:初中化学 来源:2007年上海市浦东新区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

(2007?浦东新区一模)下列一定量的物质中,含原子个数最多的是( )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列整理的与化学有关的知识内容完全正确的一组是(  )
A 化学之最 B 符号中数字“2”的意义
地壳中含量多的金属元素:Fe
人体中含量最多的金属元素:Ca
空气中性质最稳定的物质:N2
2O:两个氧分子;
-2
O
:一个氧离子带两个单位负电荷
O2:两个氧原子
C 有关规律 D 物质及其应用
 碱与盐要发生复分解反应,生成物一定要有沉淀
蒸发溶剂一定能使溶液溶质质量分数增大
氧气:炼钢
食盐:保存食品
碳酸氢钠:面食发酵粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
CO2
CO2
(填化学式)的排放量.
(2)右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
C
C
(填标号).
A.碳元素属于非金属元素 B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01
(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定.
①空气中氧气的体积分数约为
21%
21%
;大气中二氧化碳含量增多会导致
温室
温室
效应.
②植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X
     光     
.
叶绿素
C6H12O6+6O2,则X的化学式为
H2O
H2O

(4)碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示.
①物质X的化学式为
CO2
CO2

②从图中任选一种物质,说说它的一种用途:
CO可以用作燃料
CO可以用作燃料

③写出图中转化关系中能生成二氧化碳的两个反应的化学方程式:
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
CO2
CO2
(填化学式)的排放量.
下列做法不符合“低碳生活”理念的是
CD
CD
(填标号).
A.骑自行车上班、上学              B.课本留给下个年级同学循环使用
C.夏天把室内空调温度设置到很低    D.大量使用一次性木筷
(2)碳的单质可以转化,如用石墨可以制成人造金刚石,该变化是化学变化的依据是(从微观角度分析)
碳原子的排列方式发生变化
碳原子的排列方式发生变化

图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
C
C
(填标号).
A.碳元素属于非金属元素              B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01
(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定.
空气中氧气的体积分数约为
21%
21%
,植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X
     光     
.
叶绿体
C6H12O6+6O2,则X的化学式为
H2O
H2O

(4)图2所示是液态二氧化碳灭火器,加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火.其原理是
降温
降温
 和
隔绝空气
隔绝空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少________(填化学式)的排放量.
下列做法不符合“低碳生活”理念的是________(填标号).
A.骑自行车上班、上学       B.课本留给下个年级同学循环使用
C.夏天把室内空调温度设置到很低  D.大量使用一次性木筷
(2)碳的单质可以转化,如用石墨可以制成人造金刚石,该变化是化学变化的依据是(从微观角度分析)________.
图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是________(填标号).
A.碳元素属于非金属元素       B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01
(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定.
空气中氧气的体积分数约为________,植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X数学公式C6H12O6+6O2,则X的化学式为________.
(4)图2所示是液态二氧化碳灭火器,加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火.其原理是________ 和________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。

(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少      (填化学式)的排放量。

下列做法不符合“低碳生活”理念的是       (填标号)。

A.骑自行车上班、上学              B.课本留给下个年级同学循环使用      

C.夏天把室内空调温度设置到很低    D.大量使用一次性木筷

(2)碳的单质可以转化,如用石墨可以制成人造金刚石,该变化是化学变化     

的依据是(从微观角度分析)                        

右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是       (填标号)。

A.碳元素属于非金属元素              B.碳原子核内质子数为6

C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01

(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。

空气中氧气的体积分数约为        , 植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6XC6H12O6+6O2,则X的化学式为        

(4)右图所示是液态二氧化碳灭火器, 加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后        

能灭火。其原理是_____    ______   和___________    

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科目:初中化学 来源:2013届江苏无锡市雪浪中学九年级12月质量监测化学试卷(带解析) 题型:填空题

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少     (填化学式)的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是      (填标号)。
A.骑自行车上班、上学              B.课本留给下个年级同学循环使用      
C.夏天把室内空调温度设置到很低    D.大量使用一次性木筷
(2)碳的单质可以转化,如用石墨可以制成人造金刚石,该变化是化学变化的依据是(从微观角度分析)                       。右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是      (填标号)。

A.碳元素属于非金属元素             B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为   D.碳的相对原子质量为12.01
(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。空气中氧气的体积分数约为        , 植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为: 6CO2+6XC6H12O6+6O2,则X的化学式为       
(4)右图所示是液态二氧化碳灭火器, 加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火。其原理是_____   ______  和___________    

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省无锡市雪浪中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:填空题

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少    (填化学式)的排放量.
下列做法不符合“低碳生活”理念的是    (填标号).
A.骑自行车上班、上学              B.课本留给下个年级同学循环使用
C.夏天把室内空调温度设置到很低    D.大量使用一次性木筷
(2)碳的单质可以转化,如用石墨可以制成人造金刚石,该变化是化学变化的依据是(从微观角度分析)   
图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是    (填标号).
A.碳元素属于非金属元素              B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01
(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定.
空气中氧气的体积分数约为    ,植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6XC6H12O6+6O2,则X的化学式为   
(4)图2所示是液态二氧化碳灭火器,加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火.其原理是     和   

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