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    下列划线词语的意义和用法相同的一项是

    A．合于《桑林》之舞——虽臣虏之劳不苦于此矣
    B．尧之王天下也，茅茨不剪——后之视今，亦犹今之视昔
    C．臣以供养无主，辞不赴命——处涸辙以犹欢
    D．（兔）折颈而死，因释其耒而守株——或因寄所托，放浪形骸之外
    B
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    相关习题

    科目：高中语文 来源：期末题 题型：单选题

    下列划线词语的意义和用法相同的一项是
    [     ]
    A．合于《桑林》之舞——虽臣虏之劳不苦于此矣
    B．尧之王天下也，茅茨不剪——后之视今，亦犹今之视昔
    C．臣以供养无主，辞不赴命——处涸辙以犹欢
    D．（兔）折颈而死，因释其耒而守株——或因寄所托，放浪形骸之外

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    科目：高中语文 来源：2012-2013学年甘肃省永昌县第一中学高一上学期期中考试语文试卷（带解析） 题型：单选题

    下列句子中划线词语意义和用法相同的一项是（   ）

    A．子犯请击之顷之未发，太子迟之
    B．以其无礼于晋阙秦以利晋
    C．吾其还也君知其难也
    D．若使烛之武见秦君若舍郑以为东道主

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    科目：高中语文 来源：2012-2013学年甘肃省高一上学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：选择题

    下列句子中划线词语意义和用法相同的一项是（   ）

    A．子犯请击之顷之未发，太子迟之

    B．以其无礼于晋阙秦以利晋

    C．吾其还也君知其难也

    D．若使烛之武见秦君若舍郑以为东道主

     

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    科目：高中语文 来源：2014届福建省高一下期期中考试语文卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中划线词语的意义和用法相同的一项是(    )。

    A．作《师说》以贻之以五十步笑百步

    B．于其身也，则耻师焉是何异于刺人而杀之曰“非我也，兵也”

    C．蒙故业，因遗策然后践华为城，因河为池

    D．河东凶亦然然而不王者，未之有也

     

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    科目：高中语文 来源：2014届吉林省高一第二学期期初考试语文试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各句中，划线词语的意义和用法相同的一项是(　　)

    A．所守或匪亲，化为狼与豺/或重于泰山，或轻于鸿毛

    B．连峰去天不盈尺/去国怀乡，忧谗畏讥

    C．委身为贾人妇/如何四纪为天子

    D．低眉信手续续弹/自来断来信，徐徐更谓之

     

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    科目：高中语文 来源：2013届广东广雅中学高二上学期期中模块考试语文试卷 题型：选择题

    下列句子中划线词语的意义和用法相同的一项是    (3分)

    A．虢叔死焉                           B．死日，然后是非乃定

         君何患焉                              以其乃华山之阳名之也

        C．以其乃华山之阳名之也               D．则其好游者不能尽也

           臣以供养无主，辞不赴命                其孰能讥之乎

     

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    科目：高中语文 来源：不详 题型：单选题

    下列句子中划线词语意义和用法相同的一项是（   ）
    A．子犯请击之顷之未发，太子迟之
    B．以其无礼于晋阙秦以利晋
    C．吾其还也君知其难也
    D．若使烛之武见秦君若舍郑以为东道主

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    科目：高中语文 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中划线词语的意义和用法相同的一项是(    )。
    A．作《师说》以贻之以五十步笑百步
    B．于其身也，则耻师焉是何异于刺人而杀之曰“非我也，兵也”
    C．蒙故业，因遗策然后践华为城，因河为池
    D．河东凶亦然然而不王者，未之有也

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    科目：高中语文 来源：不详 题型：单选题

    下列各句中，划线词语的意义和用法相同的一项是(　　)
    A．所守或匪亲，化为狼与豺/或重于泰山，或轻于鸿毛
    B．连峰去天不盈尺/去国怀乡，忧谗畏讥
    C．委身为贾人妇/如何四纪为天子
    D．低眉信手续续弹/自来断来信，徐徐更谓之

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    科目：高中语文 来源：不详 题型：单选题

    下列各组句子中划线词语的意义和用法，相同的一项是（  ）
    A．其孰能讥之乎？而余亦悔其随之
    B．唐浮图慧褒始舍于其址此非孟德之困于周郎者乎
    C．此所以学者不可以不深思而慎取之也所以游目骋怀
    D．哀吾生之须臾哀民生之多艰

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