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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是（　　）
    A．操作或现象：给篮球充气；分子的特性：分子间有间隔
    B．操作或现象：在花园里可闻到花的香味；分子的特性：分子式运动的
    C．操作或现象：100ml酒精和100ml水混合在一起，体积小于200ml；分子的特性：分子是有质量的
    D．操作或现象：加热氧化汞可得到金属汞和氧气；分子的特性：分子是可再分的

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    科目： 来源：czhx 题型：

    当SO2和SO3中含有等质量的氧元素时，两种物质的分子个数比为（　　）
    A．5：6B．2：3C．3：2D．9：8

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列物质中含氧分子的是（　　）
    A．二氧化锰B．二氧化硫C．高锰酸钾D．空气

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    科目： 来源：czhx 题型：

    总结是学习化学常用的一种方法，以下是从小明的笔记本上摘抄的几句话，你认为错误的是（　　）
    A．经实验测定，某物质只含一种元素，则该物质可能是混合物
    B．某物质隔绝空气加热生成二氧化碳和水，则该物质中一定含C、H、O三种元素
    C．氧化物一定含氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
    D．最外层有8个电子的粒子一定是稀有气体元素的原子

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    科目： 来源：czhx 题型：

    对催化剂在化学反应前后的下列判断：①质量改变②质量不变③化学性质改变④化学性质不变⑤不影响产物质量⑥增加产物质量．其中正确的是（　　）
    A．②③⑤B．①④⑤C．②④⑤D．②④⑥

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    科目： 来源：czhx 题型：

    生活中，我们经常要对一些生活物质进行鉴别．鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是（　　）
    A．蒸馏水和食盐水：①萝卜条②蒸发水
    B．铜和铝：①颜色②密度
    C．硬水和软水：①肥皂水②过滤
    D．黑醋和酱油：①闻气味②尝味道

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    科目： 来源：czhx 题型：

    某学生用托盘天平称5.6g固体药品时，发现指针向右偏，应采取的措施是（　　）
    A．添加砝码B．添加药品C．减少药品D．调节螺丝

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    科目： 来源：czhx 题型：

    下列关于分子和原子的说法正确的是（　　）
    A．化学变化中，分子可分，原子不可分
    B．分子大，而原子小
    C．原子都是由质子、中子和电子构成的
    D．物质都是由分子构成的

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    科目： 来源：czhx 题型：

    实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；     ③装药品； ④用排水法收集氧气；    ⑤从水槽中取出导管；    ⑥熄灭酒精灯；    ⑦将试管固定到铁架台上，正确的操作顺序是（　　）
    A．②③⑦①④⑤⑥B．②③⑦①④⑥⑤C．③②⑦①④⑤⑥D．②⑦③①④⑥⑤

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    科目： 来源：czhx 题型：

    对下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．磷在氧气中燃烧产生白烟
    B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
    C．木炭在氧气中燃烧发出白光
    D．铁丝在氧气中燃烧时火星四射

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