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大胆、科学的猜想与假设是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定是没有意义的是( )
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下图所示装置有多种用途,下列说法错误的是( )
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每年3月22日是世界水日,去年的宣传主题为“如何应对水缺乏”.围绕这一主题采取的措施不合理的( )
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下列说法正确的是( )
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与人类的健康密切相关.下列做法会危害人体健康的是( )
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| 下列操作中,完全正确的一组是( ) ①用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部上套,夹在试管的中上部 ②给盛有液体的体积超过1/3容积的试管加热 ③把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味 ④将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管 ⑤取用放在细口瓶的液体时,取下瓶塞倒立放在桌面上,倾倒液体时,瓶上的标签对着地面 ⑥将烧瓶放在桌上,用力塞紧塞子 ⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿 ⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体 ⑨稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中 ⑩检验装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热.
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若某小组的液体为只含有一种溶质的溶液,加入少量MnO2后产生能使带火星的木条复燃的气体.则下列说法不正确的是( )
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下列实验操作先后关系不正确的是( )
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