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    （1）一个数的＜“m“：math dsi：zoomscale=150 dsi：_mathzoomed=1＞910
    9
    10
    是
    3
    4
    ，这个数是多少？
    （2）
    3
    4
    减去
    3
    4
    与
    4
    5
    的积，所得的差除以9，商是几？
    分析：（1）用
    3
    4
    乘以
    9
    10
    即可，
    （2）先求
    3
    4
    与
    4
    5
    的积，再用
    3
    4
    减去求出的积求出差，最后再除以9即可．
    解答：解：（1）
    3
    4
    ÷
    9
    10
    =
    5
    6
    ；
    答：这个数是
    5
    6
    ．

    （2）（
    3
    4
    -
    3
    4
    ×
    4
    5
    ）÷9
    =（
    3
    4
    -
    3
    5
    ）÷9
    =
    3
    20
    ÷9
    =
    1
    60
    ；
    答：商是
    1
    60
    ．
    点评：要分析题干中数量之间的关系，知道先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式计算即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．
    （1）7÷22的值，用循环小数表示是
    0.3
    ?
    1
    ?
    8
    0.3
    ?
    1
    ?
    8
    ，保留三位小数是
    0.318
    0.318
    ．
    （2）三个连续自然数，中间一个用m表示，其他两个自然数是
    m+1
    m+1
    和
    m-1
    m-1
    ．
    （3）一个数的3.4倍是10.71，这个数是
    3.15
    3.15
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上写出含有字母的式子．
    （1）一个等腰三角形的周长m厘米，底边长3厘米，用式子表示腰长为
     
    厘米．如果m=6.6，这个三角形腰长是
     
    ．
    （2）水果店有苹果x箱，香蕉的箱数是苹果的
    3
    4
    ，那么
    3
    4
    x表示
     
    ，x+
    3
    4
    x表示
     
    ．
    （3）三个连续的奇数中，最小的奇数是m，最大的奇数是
     
    ，这三个奇数的和是
     
    ，三个数的平均数是
     
    ．
    （4）甲数是3.5，比乙数多a，乙数是
     
    ，甲、乙两数的和是
     
    ．
    （5）一种贺卡的单价是b元，小明买了3张这样的贺卡，付出20元，应找回
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式计算
    （1）一个数的8倍比它的3倍多105，这个数是多少？（用方程解）
    （2）求图1平面图形的面积（单位：m）
    （3）求图2图形涂色部分的面积 （单位：dm）

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