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从1,2,3…2003,2004中最多可以取
1005
1005
个数,让任意两数的差不等于9?
分析:如果取了1∽9,就不能取10~18,可再取19~27,不取28~36…,即每18个数里,取前9个.因为2004÷18=111…6,所以最多可取111×9+6=1005个数,据此解答.
解答:解:这样取:1到9,19到27,37到45…即每18个数里,取前9个.
2004÷18=111…6,
因此可以取111组每组9个数,及剩余的6个数全部.
综上,最多可取111×9+6=1005个.
故答案为:1005.
点评:此题解答的关键在于明白:取了1∽9,就不能取10∽18,可再取19∽27,不取28~36…,即每18个数里,取前9个.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

绘制统计图并回答问题.
元元商场“五一”黄金周旅游纪念品销量情况统计表
时间(日) 1 2 3 4 5 6 7
纪念品数量(件) 200 300 800 1200 900 700 400
(1)根据表中数据制成折线统计图.
(2)请用自己的语言描述一下“五一”黄金周商场销售量的变化情况.
从1日到4日一直增长,从4日到7日开始慢慢减少.
从1日到4日一直增长,从4日到7日开始慢慢减少.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小丽用量杯取了200毫升水,然后装入打点滴的瓶子中进行滴水实验.
(1)1毫升水重1克,这些水重
200
200
克,合
0.2
0.2
千克.给瓶子上插上滴管,水沿着滴管一滴滴地匀速滴下,她数了数5分共滴下200滴.
(2)1分滴
40
40
滴.小丽测得从开始滴到滴完200毫升水共用了约26分.
(3)1滴水重
约0.2
约0.2
克.(保留一位小数)
(4)每人每天节约1滴水,全中国有约13亿人,一天可节约水约
260
260
吨.
(5)假若每人每天的生活用水为10千克,这些水可够
2.6
2.6
万人生活一天.
小朋友,我国是一个严重缺水性国家,珍惜每一滴水吧!

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科目:小学数学 来源: 题型:

银行有200个保险柜,分别编号1-200号.为了保险起见,每个保险柜的钥匙不能编上与柜相同的号码.现在设计一种将钥匙编号的方法:每个保险柜的钥匙用四个数字来编号(首位数字可以是0),从左起的四个数字依次是保险柜的编号除以2,3,5,7所得的余数,如8号保险柜的钥匙编号为0231.问编号为1233的钥匙是几号保险柜的?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一串数按下述规律排列:1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,…,从左边第一个数起到200 个数,这200个数的和是
6966
6966

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆周上放置有7个空盒子,按顺时针方向依次编号为1,2,3,4,5,6,7.小明首先将第1枚白色棋子放入1号盒子,然后将第2枚白色棋子放入3号盒子,再将第3枚白色棋子放入6号盒子,…放置了第k-1枚白色棋子后,小明依顺时针方向数了k-1个盒子,并将第k枚白色棋子放在下一个盒子中,小明按照这个规则共放置了200枚白色棋子,随后,小青从1号盒子开始,按照逆时针方向和同样的规则在这些盒子中放入了300枚红色棋子,请回答:每个盒子各有多少枚白色棋子?每个盒子各有多少枚棋子?

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