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    (1)相同分母分数相加(相减)，分母(　　)分子(　　)．

    (2)

    (3)

    (分数，先填分子，后填分母)

    答案：不变,相加（相减）;5,7;3,11
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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：039

    先阅读下面的文字，再按要求回答问题．

    如图(分数，先填分子，后填分母)

    (1)

    　　(2)和的分母不同，就是(　　)不同，也就是每一份的大小不同，因此不能直接相减．应该把这两个分数先(　　)，化成(　　)相同的分数，然后按照同分母分数的减法法则计算．

    (3)自己计算：．

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    科目：小学数学 来源： 题型：041

    先阅读下面的文字，再按要求回答问题．

    如图(分数，先填分子，后填分母)

    (1)

    　　(2)和的分母不同，就是(　　)不同，也就是每一份的大小不同，因此不能直接相减．应该把这两个分数先(　　)，化成(　　)相同的分数，然后按照同分母分数的减法法则计算．

    (3)自己计算：．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    在下面直线上确定每个字母的位置，再填上适当的分数，然后回答问题．

    (1)从上面的图中可以看出，把单位“1”平均分成了多少份？

    (2)A点表示有这样的3份，A点应在上图中哪个点？A点表示．

    (3)B点表示有这样的5份，B点应在上图中哪个点？B点表示．

    (4)C点表示有这样的6份，C点应在上图中哪个点？C点表示．

    (5)D点表示有这样的10份，D点应在上图中哪个点？D点表示．

    (6)在你写出的这些分数中：

    分子小于分母的分数有________．

    分子和分母相同的分数有______．

    分子大于分母的分数有________．

    把它们和1相比较，各有什么特点？

    (7)我们把小于1的分数叫什么分数？

    (8)把等于1或大于1的分数叫做什么分数？

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    在下面直线上确定每个字母的位置，再填上适当的分数，然后回答问题．

    (1)从上面的图中可以看出，把单位“1”平均分成了多少份？

    (2)A点表示有这样的3份，A点应在上图中哪个点？A点表示．

    (3)B点表示有这样的5份，B点应在上图中哪个点？B点表示．

    (4)C点表示有这样的6份，C点应在上图中哪个点？C点表示．

    (5)D点表示有这样的10份，D点应在上图中哪个点？D点表示．

    (6)在你写出的这些分数中：

    分子小于分母的分数有________．

    分子和分母相同的分数有______．

    分子大于分母的分数有________．

    把它们和1相比较，各有什么特点？

    (7)我们把小于1的分数叫什么分数？

    (8)把等于1或大于1的分数叫做什么分数？

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