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观察下面的三角形,你能按边给它们分类吗?

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

小聪和小明一起观察一个三角形,下面是他们的观察记录.小聪说:”这个三角形的三个内角很有意思,∠1+∠2=∠3.”小明说:”以这个三角形最长的边为底画高,沿着高剪开,得到两个大小形状完全一样的小三角形.”
(1)根据以上描述,你认为这个三角形是
D
D

A.直角三角形
B.等边三角形
C.等腰三角形
D.直角等腰三角形
E.钝角三角形
(2)你能简要写一写或者画一画,说明自己的想法吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

请你仔细观察下面三角形,回答下列问题.
(1)三角形①的底是
3
3
cm,高是
2
2
cm;三角形②的底是
3
3
cm,高是
2
2
cm;三角形③的底是
3
3
cm,高是
2
2
cm.
(2)通过对上面三个三角形的观察,你发现了什么?
确定三角形面积大小的因素是三角形的底和高,与三角形的形状无关
确定三角形面积大小的因素是三角形的底和高,与三角形的形状无关

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

请你仔细观察下面三角形,回答下列问题.
(1)三角形①的底是________cm,高是________cm;三角形②的底是________cm,高是________cm;三角形③的底是________cm,高是________cm.
(2)通过对上面三个三角形的观察,你发现了什么?________.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

观察下面方格图中的三角形,你发现了什么?(每个小方格面积均为1cm2
1.我发现:将三角形ABC的顶点A,沿平行于底BC的直线,向右逐次移动,三角形ABC的形状(   ),但底(   ),高(   ),所以面积(   )。
2.猜想:假若将顶点A沿平行于底BC的直线C向左移动,得到的新三角形的面积与三角形ABC的面积相等吗?

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同步练习册答案