【题目】一个正方形的边长是奇数,它的周长是偶数也是合数,面积是( )
A.奇数B.偶数C.质数D.合数
【答案】A.
【解析】
试题分析:正方形的周长=边长×4,4是偶数,根据“奇数×偶数=偶数”因此,正方形的边长是奇数,它的周长一定是偶数;
正方形的面积=边长×边长,根据“奇数×奇数=奇数”,因此正方形的边长是奇数,它的面积一定是奇数.
解:一个正方形的边长是一个奇数,
由周长公式可知这个正方形的周长一定是偶数,
由面积公式可知面积一定是奇数.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某校六年级有四个班,孙老师教一、二班的体育课,王老师教三、四班的体育课.学校对六年级期末体育达标情况进行了统计:
班级 | 总人数 | 达标人数 | 达标率 | 任课教师 |
六(1) | 60 | 57 | 孙 | |
六(2) | 40 | 85% | 孙 | |
六(3) | 48 | 96% | 王 | |
六(4) | 50 | 43 | 86% | 王 |
(1)将表格补充完整.
(2)选择唯一正确的答案的序号填空.
①比较一班和三班的达标率, .
A.一班高 B.三班高 C.同样高.
②比较二班和四班的达标率, .
A.二班高 B.四班高 C.同样高.
③比较孙老师和王老师所教学生的达标率, .
A.孙老师所教学生达标率高
B.王老师所教学生达标率高
C.两位老师所教学生达标率一样高.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是两个学校从新华书店购买图书情况的统计图:
![]()
(1)填空.
①每个小格表示 本。
②A校共买书 本;B校共买书 本。
(2)请你根据统计图,再提出两个问题,并解答出来。
问题1: ?
问题2: ?
(3)完成下表。
![]()
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