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    科目： 来源： 题型：

    5的5倍是25．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    （1）师徒两人共同加工一批零件，徒弟加工了75个，师傅加工的比徒弟的3倍少16个．师傅加工了多少个？
    （2）师徒两人共同加工一批零件，徒弟加工了75个，师傅加工的个数正好是徒弟的3倍．师徒两从一共加工了多少个？

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    科目： 来源： 题型：

    一个挂钟的分针长10cm，从上午9时到下午2时半，分针针尖走过的路程是多少厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    小红剪了19个五角星．小芳比小红多剪了5 个，小云剪的个数是小红的5倍．（画图解答）
    （1）小红和小云一共剪了多少个五角星？
    （2）小红和小芳一共剪了多少个五角星？

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    科目： 来源： 题型：

    计算400×20时，可在4×
     
    的后面添
     
    个零．

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    科目： 来源： 题型：

    王小青跟着爸爸妈妈到公园玩，他们家的门票要多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    一辆汽车从甲城开往乙城，已行了全程的
    2
    5
    还多36千米，这时已行的路程与剩下的路程比是4：3，甲、乙两城相距多远？

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    科目： 来源： 题型：

    正方形的面积是40平方厘米，则它的外接圆的面积是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某校学生原来男生比女生多28人，又转来8个男生，男生比女生多
    2
    35
    ．这个学校现有男、女生各多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    在一张边长40厘米正方形纸上剪一个最大的圆，圆的面积是
     
    平方厘米，剩下部分面积是
     
    ．

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