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    科目： 来源： 题型：

    在2：15中，如果前项加上4，要使比值不变，后项应（　　）
    A、加上4B、乘3
    C、加上15D、乘以11

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    科目： 来源： 题型：

    3
    5
    =
    3+6
    5+()
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    差一定，被减数和减数成反比例．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    直接写出得数．
    3
    4
    ×12=
    4
    9
    ÷
    2
    3
    =
    2
    3
    -
    1
    6
    =
    8
    9
    ×
    3
    4
    =
    2
    5
    ÷10=
    1
    3
    +
    1
    2
    =
    2
    5
    ÷
    1
    5
    =
    5
    9
    ÷
    5
    6
    =
    16×
    11
    24
    =
    3
    5
    -0.6=
    1
    4
    ×
    2
    7
    =    		1÷
    2
    3
    =

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    科目： 来源： 题型：

    演算加法的一种方法是：交换
     
    位置，和不变．

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    科目： 来源： 题型：

    把3：7 的前项加上6，要使比值不变，后项应该乘以（　　）
    A、2B、6C、3D、8

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    科目： 来源： 题型：

    如果从A、B两点各修一条小路与公路连通，怎样修能使这两条小路最短？

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    科目： 来源： 题型：

    下列算式中，得数小于1的是（　　）
    A、
    7
    11
    ×2
    B、
    7
    11
    ÷
    1
    10
    C、
    7
    11
    ×
    14
    15
    D、1÷
    7
    11

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    科目： 来源： 题型：

    直接写出得数．
    4
    7
    ÷8=
    8
    9
    ÷
    9
    8
    =
    7
    16
    +
    1
    16
    =    		2÷3×
    2
    3
    =
    8
    9
    ×30=
    5
    12
    ×
    2
    3
    =
    2
    3
    ÷
    8
    9
    =
    1
    2
    ×
    1
    5
    ÷
    1
    2
    ×
    1
    5
    =

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    科目： 来源： 题型：

    把一个长8厘米，宽6厘米，高2厘米的长方体木块锯成两个小长方体，表面积至少增加
     
    平方厘米，此时这两个小长方体的表面积的和是
     
    平方厘米．

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