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    科目： 来源： 题型：

    聪聪在教室的第3组，第4排，用数对表示
     
    如果明明在他正后方第4个位置，明明的位置用数对表示为（
     
    ，
     
    ）．

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    科目： 来源： 题型：

    常见的电子计算器上，CE表示的是
     
    ，ON/C表示的是
     
    ，+、-、×、÷表示的是
     
    ，0、1、2、3…表示的是
     

    A、数字键   　　B、开关及清屏键  　　　C、运算符号键　　　D、清除键．

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    科目： 来源： 题型：

    把只有颜色不同的3个绿球和4个黄球一起装在一个不透明的口袋里，任意摸出一个球，摸到
     
    球的可能性大一些，摸到黄球的可能性是
     
    ，摸到绿球的可能性是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    手套和袜子的单价各是多少元？
    共73元，
     
    元
    共52元，
     
    元．

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    科目： 来源： 题型：

    妈妈每月的工资是1460元，爸爸的每月的工资是2038元，他们家每月大约收入
     
    元．

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    科目： 来源： 题型：

    一个袋子里装有2个红球3个白球（大小相同），如果在袋子里任意摸出一个．
    （1）摸出红球的可能性是
    ()
    ()
    ．
    （2）摸出的这个球不是红球的可能性是
    ()
    ()
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    每两个进行重新组合，一共有
     
    种组合方法．再用线连一连．

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    科目： 来源： 题型：

    估计以下“632×5”的积是
     
    位数，积的最高位是
     
    位．

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    科目： 来源： 题型：

    开冰箱是
     
    现象．

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    科目： 来源： 题型：

    按要求把圆圈涂黑．
    ①摸出黑球比白球的可能性大：○○○○○○○○
    ②摸出黑球比白球的可能性小：○○○○○○○○
    ③不可能摸出白球：○○○○○○○○

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