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    科目： 来源： 题型：

    1
    4
    读作四分之一．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    六（1）班有45个学生，其中男生有30人，后来又转来3名男生，这时男生是全班人数的
     
    ，女生比男生少
     
    %．

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    科目： 来源： 题型：

    分解315的质因数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一根电线用去
    1
    7
    ，是把电线的全长看作单位“1”．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    小英和小敏有同样多的彩线，小英用去了3.46米，小敏用去了4.36米，
     
    剩下的彩线多，多
     
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    2和3的公倍数，一定也是6的倍数．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    一个数的末尾去掉两个零，大小不变．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    小红、爸爸、妈妈三人的平均年龄是32岁，已知爸爸、妈妈的平均年龄是42岁，小红是
     
    岁．

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    科目： 来源： 题型：

    12×
    1
    4
    和
    1
    4
    ×12的意义不同，但计算结果相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    1平方米里有100个1平方分米．
     
    （判断对错）

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