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    科目： 来源： 题型：

    54×28的积的个位数是
     
    ，86×50的积的末尾有
     
    个0．

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    科目： 来源： 题型：

    24×12，我的想法是先算
     
    ，再算
     
    ，最后算
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    -3°C
     
    -5°C     		 32°C
     
    0.5°C    		 -6
     
    6
    -8
     
    -5    		 -13
     
    -12．

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    科目： 来源： 题型：

    599+498=600+500-1-2=1097
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列数串的规律，并添上适当的数：
    1，2，2，4，8，32，
     
    ，…

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    科目： 来源： 题型：

     
    ×
     
    =2400．

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    科目： 来源： 题型：

    把一根长10米的长方体木料锯成两段后，表面积比原来增加了40dm2，这根木料原来的体积是
     
    立方米？

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    科目： 来源： 题型：

    三年级3个班平均每班有学生50人．其中一班有48人，二班有53人，三班有
     
    人．

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    科目： 来源： 题型：

    8乘52与45的和，积是多少？正确列式是：8×52+45
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    在
    a
    12
    中，当a=
     
    时，它是这个分数的分数单位；当a=
     
    时，它是最大真分数；当a=
     
    时，它是最小的假分数．

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