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    科目： 来源： 题型：

    从折线统计图中很容易看出各种数量的多少，也能看出数量的增减变化情况．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    五年级一班有学生50人，今天2人因病请假，出席率是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    完成一批零件师傅要用5小时，徒弟要6小时，师徒两人的工效比是5：6．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    已知圆的半径是r，半圆的周长是（2+π）r．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    小红和小华经常去敬老院做好事，小红每3天去一次，小华每5天去一次，如果6月1日他们同时去王奶奶家，那么下一次在王奶奶家相遇是6月
     
    日．

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    科目： 来源： 题型：

    3
    5
    米增加
    1
    5
    米是
     
    米；
    3
    5
    米增加它的
    1
    3
    后是
     
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    六年级男生人数是女生人数的120%，则女生人数与男生人数的比是
     
    ：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    2
    3
    -
    2
    3
    ×
    4
    13
    =0×
    4
    13
    =0
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    一个圆柱形木块削去18.84立方分米加工成最大的圆锥体，这个圆柱形木块体积是
     
    立方分米．

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    科目： 来源： 题型：

    小刚和小东参加100米赛跑，小刚用
    2
    5
    分钟跑完、小东用
    7
    12
    分钟跑完．那么，小东比小刚跑得快．
     
    ．（判断对错）

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