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    科目： 来源： 题型：

    从（　　）统计图中我们可以清楚地看出数据的变化趋势．
    A、扇形统计图
    B、条形统计图
    C、折线统计图
    D、以上都不行

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    科目： 来源： 题型：

    下面各数中，只有（　　）读两个零．
    A、200.4
    B、2.004
    C、20.40
    D、20.04

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    科目： 来源： 题型：

    下面哪一年不是闰年？（　　）
    A、1700年
    B、2004年
    C、2000年
    D、1996年

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    科目： 来源： 题型：

    张老师要为一间长50分米，宽30分米的房间铺方砖，选择边长是（　　）分米的正方形方砖比较合适．
    A、3B、4C、5D、6

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    科目： 来源： 题型：

    连续两个月都是31天的有（　　）
    A、12月和1月B、8月和9月
    C、9月和10月

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    科目： 来源： 题型：

    相邻两个长度单位间的进率为10；相邻两个面积单位间的进率为100；相邻两个体积单位间的进率是（　　）
    A、10B、100C、1000

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    科目： 来源： 题型：

    用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，有（　　）中摆法．
    A、2B、3C、4

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    科目： 来源： 题型：

    a和b的最小公倍数是a，则a和b的最大公约数是（　　）
    A、aB、bC、ab

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    科目： 来源： 题型：

    算式的得数最大．（　　）
    A、360÷（6+3）×4
    B、360÷6+3×4
    C、360÷[（6+3）×4]

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    科目： 来源： 题型：

    小于
    7
    11
    而大于
    7
    13
    的分数有（　　）
    A、1个B、2个C、无数个

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