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    科目： 来源： 题型：

    既可以把一个物体看作一个整体，也可以把很多物体看作一个整体．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    把32÷0.8+0.4×3的运算顺序改为先乘、再加、最后算除，算式应改为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

     
    个0.2是2，10个0.01是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    38秒=
     
    分；460公顷=
     
    平方千米．

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    科目： 来源： 题型：

    一个棱长8dm的正方体，它的棱长总和是
     
    dm，它的表面积是
     
    dm2，体积是
     
    dm3．把它切成两个大小一样的长方体，每个小长方体体积是
     
    dm3，每个小长方体表面积是
     
    dm2．

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    科目： 来源： 题型：

    一个三位小数，四舍五入后的近似数是2.7，这个数最大是
     
    ，最小是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上面的□里填上带分数，在下面的□里填上假分数．

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    科目： 来源： 题型：

    根据910÷35=26，直接写出得数．
    9.1÷0.35=
     

    0.91÷3.5=
     
       
    2.6×3.5=
     
       
    91÷2.6=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    7540÷□要使商是三位数，除数最小是
     
    ．6□4÷2，如果商的中间是0，□中的数字可以填
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果运进货物8.5吨记作+8.5吨，那么-9.6吨表示
     
    ．如果支出980元记作-980元，那么收入1050元记作
     
    ．

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