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    科目： 来源： 题型：

    行使一段路程，甲车用了1
    2
    5
    小时，乙车用了1
    1
    3
    小时，甲车的速度快．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    如果将圆柱的侧面沿高剪开，可以得到
     
    形或
     
    形．圆柱的侧面是曲面，展开后是一个
     
    面，这一过程体现了
     
    的数学思想．

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    科目： 来源： 题型：

    在梯形中，每组对边的长都一定相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    一年级有72名学生，课间加餐共交□67.9□元（□内的数字辨认不清），每人交了
     
    钱．

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    科目： 来源： 题型：

    24和18的公因数有
     
    ，其中最大的公因数是
     
    ．
    9和15的公因数有
     
    ，其中最大的公因数是
     
    ．
    24和16的公因数有
     
    ，其中最大的公因数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列各组分数从小到大排列．
    （1）
    3
    4
    、
    2
    5
    、
    3
    5
     
    ＜
     
    ＜
     

    （2）
    4
    7
    、
    4
    5
    、
    3
    8
     
    ＜
     
    ＜
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    三十五亿零二百写作
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    64÷16×4=64÷（16×4）=1
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    （532-255÷5）×41，先算减法，再算除法，最后算乘法．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    计算面积要用
     
    单位，计算长度要用
     
    单位．

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