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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    2
    3
    ×1
    2
    7
    =

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    科目： 来源： 题型：

    估一估有多少个字？

    我估计这篇文字介绍约有
     
    个字．

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    科目： 来源： 题型：

    几名同学的跳远成绩分别是：
    姓名 王林 李刚 刘平 王东 张强
    成绩/米 3.21 3.01 2.99 2.70 3.82
    请把前三名的名字写在领奖台上．

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    科目： 来源： 题型：

    直接写得数．
    42×20= 240÷5= 700×40= 707÷7= 60×12=
    9600÷8= 30×62= 340÷4= 14×7= 810÷90=

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    科目： 来源： 题型：

    育才小学五、六年级中，五年级有360人，六年级有
    1
    5
    参加大合唱，五年级有
    1
    4
    参加，如再从六年级拿出剩下的
    1
    8
    给五年级，此时两个年级合唱队的人数相等，六年级原有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    请在下面每格1平方厘米的方格画纸上，画出两个12平方厘米的不同的长方形．

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    科目： 来源： 题型：

    写出每个钟面的时间，并量出时针与分针形成的角的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    求下图中各角的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    用4个6和3个零组成七位数，使它们分别满足下列要求．
    （1）一个零也不用读的数是
     
    ．
    （2）只读一个零的数是
     
    ．
    （3）只读两个零的数是
     
    ．
    （4）三个零都要读的数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列每组数按要求排列顺序．
    （1）2.078    2.07
    ?
    8
           2.0
    ?
    7
    ?
    8
        2.
    ?
    0
    7
    ?
    8

     
    ＜
     
    ＜
     
    ＜
     

    （2）8.621     8.62     8.
    ?
    6
    ?
    2
            8.6
    ?
    2
         8.
    ?
    6
    2
    ?
    1

     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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