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    科目： 来源： 题型：

    小丽和小胖用同型号的量杯分别往各自的水壶里倒水．小丽倒了2杯就把水壶装满了，小胖倒了5杯才把水壶装满．谁的水壶大？为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    直接写出得数
    34+0.44=    		 0.72-0.22= 5-2.7= 0.7+0.8=
    5+4.5= 0.45-0.26= 6.4+3.6= 5.3-4.8=

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    科目： 来源： 题型：

    一个长6分米，横截面直径是4厘米的圆柱体木棍，将它平均截成三段，然后全部涂上颜色，应涂面积是多少平方厘米？

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    科目： 来源： 题型：

    估一估，并将算式与得数连一连．

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    科目： 来源： 题型：

    小小神算手．（怎样简便就怎样算）
    7
    10
    ×
    5
    10
    ÷
    21
    32
    		 13÷
    7
    4
    +15×
    4
    7
    2
    5
    +
    3
    4
    ×（
    1
    2
    ÷
    5
    8
    ）
    2
    5
    ÷（
    3
    4
    +
    2
    5
    ）    		 30-30×
    2
    5
    -
    1
    5
    ×30
    11
    15
    ×（
    1
    3
    +
    1
    12
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    一个零件长8厘米，画在设计图上长16毫米，这幅图的比例尺是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个加数一定，和与另一个加数成反比例．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    仿照图，把一张长方形硬纸平均分成15个小正方形．把它们剪成3份，每份有5个小正方形相连，每份折起来都可以成为一个无盖的正方体纸盒．可以怎样剪？

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    科目： 来源： 题型：

    我国是一个缺水的国家．根据1999年中国水资源公报，我国人均水资源约为2200立方米，仅占世界人均水平的25%．世界人均水资源是多少立方米？

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    科目： 来源： 题型：

    画一画．

    （1）将平行四边形A的各条边按1：2的比例缩小，得到平行四边形B．
    （2）将平行四边形B的各条边按3：1放大，得到平行四边形C．

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