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    在下面算式的空格内，各填入一个合适的数字，使算式成立．

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    已知 39×410×59的乘积的个位数字是a，求a 的值．

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    试在15个8之间适当的位置填上适当的运算符号：+，一，×，÷，使运算结果等于l986．
    8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8=1986．

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    在如图的5×5方格表的空白处填人1-5中的数，使得每行、每列、每条对角线上的数各不相同．

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    已知一名成年人的生日是3月10日，他今年的年龄恰好是他出生年份数的各位数字之和，那么这个人今年多少岁？（我国民法规定成年人的年龄要满18周岁）

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    有8个谜语让60个人猜，猜对共338人次．每人至少猜对3个，猜对3个的有6人，猜对4个的有10人，猜对5个和7个的人数同样多．8个全猜对的有（　　）人．
    A、6B、8C、10D、12

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    用a，b，c，d，x分别表示五进制中5个互不相同的数字．如果adx，adc，aab是由小到大排列好的连续自然数，那么cdx所表示的整数写成十进制的表示是（　　）
    A、48B、71C、82D、108

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    如图，在高速公路上，从3千米处开始，每隔4千米设计一个速度限制标志，而且从10千米处开始，每隔9千米设一个测速照相标志，则刚好在19千米处同时设置这两标志．那么，下一个同时设置这两种标志的地点是（　　）
    A、32千米处
    B、37千米处
    C、55千米处
    D、90千米处

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    一列慢车车身长120米，车速是每秒15米；一列快车车身长160米，车速是每秒20米，两车在双轨轨道上相向而行，从车头相遇到车尾相离要用（　　）秒钟．
    A、8B、20C、56D、60

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    古埃及时代，人们最喜欢的是分子为l的分数，如
    1
    2
    ，
    1
    3
    ，
    1
    4
    …    ，
    1
    n
    ，…等，我们不妨称这些分数为单位分数，其他的分数，只有它能写成若干个不同的单位分数之和时，人们才承认它是分数，例如，由于
    3
    4
    =
    1
    2
    +
    1
    4
    ，所以他们承认
    3
    4
    是分数．如果当时只知有四个单位分数：
    1
    2
    ，
    1
    3
    ，
    1
    4
    ，
    1
    5
    ，那么下列四个分数中，不被承认的分数是（　　）
    A、
    5
    6
    B、
    7
    12
    C、
    19
    20
    D、
    9
    10

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