13．把52看作50来试商.商( )A．偏大B．偏小C．可能偏大.也可能偏小——青夏教育精英家教网—

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13．把52看作50来试商，商（　　）

	A．	偏大		B．	偏小
	C．	可能偏大，也可能偏小

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12．一副三角板不可以直接拼成（　　）

A．

150°

B．

135°

C．

130°

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11．在下面的数字卡片中选出三张，按要求组三位数．6、5、0、7
（1）5的倍数：605、750
（2）3的倍数：570、507．

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10．根据48÷16=3，直接写出下面各题的计算结果．
480÷160=3
144÷48=3．

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9．18的因数有1、2、3、6、9、18，其中质数有2、3，把它分解质因数是18=2×3×3．

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8．要使□57÷34商是两位数，方框里最小应填3，要使商是一位数，方框里最大填2．

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7．选上合适的单位填在横线上．
一桶花生油是5升；
太阳能热水器的容量是60升；
一小瓶眼药水是5毫升．

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6．计算450÷59时，把59看作60试商，商的最高位在个位．

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5．2012年我市教育部门对部分学校的五年级学生对待学习的态度进行了一次抽样（把学习态度分为三个等级，A级：对学习很感兴趣；B级：对学习较感兴趣；C级对学习不感兴趣），并将调查结果绘制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，回答下列问题：

（1）这次抽样调查中，共调查了200名学生；
（2）将图①补充完整；
（3）求出图②中C级占15%；
（4）根据抽样调查结果，我市近80000名五年级学生中大约有多少名学生学习态度达标．（达标包括A级和B级）

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4．用量角器画一个75°和120°的角．

同步练习册答案