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科目: 来源: 题型:解答题

16.下面是某市甲、乙两厂从2009-2014年向江河排污情况统计图,根据统计图回答下列问题.

(1)从统计图中表示甲、乙两厂排污情况是上升,还是下降趋势?
(2)哪个厂控制排污措施过硬?
(3)哪个厂控制排污措施力度较小?长期这样排污行吗?

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科目: 来源: 题型:解答题

15.在 横线里填上合适的数.
712-312=400  87×6=5221100-895=205   800÷32=25   652-196=456
18×42=756   500+400=9003024÷36=84   27×32=864   800÷32=25
15.3-8.6=6.716.7-10.7=6   24×30÷20=36   7×9-90÷2=18  
900÷12-15=60   85+24÷4=910×36÷35=0  7×16+16×5=192
(92÷4)×(8-8)=016+41×120-256=46800÷(354+86)+80=80
170×(450÷25-18)=0.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.1.6=$\frac{()}{5}$=24÷15.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.某校男生人数是女生人数的$\frac{4}{5}$.那么女生人数是全校人数的$\frac{()}{()}$,女生人数是男生人数的1.25倍.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.两块木板各长75厘米,像如图这样钉成一块长130厘米的木板,中间重合部分是多少厘米?

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11.雯雯和明明正在他们家的院子里建造一个“大工程”,他们和爸爸一起在建造一座小屋.爸爸帮助他们画了小屋的设计草图,以展示他们完工时小屋是什么样子(如图).解决问题:求出小屋的门(等腰梯形)、前面屋顶(等腰三角形)和窗户(圆形)的面积.(结果保留两位小数)

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科目: 来源: 题型:选择题

10.一根钢管,第一次用去全长的$\frac{2}{7}$,第二次用去$\frac{3}{7}$,还剩$\frac{2}{7}$米,这根钢管全长多少米?正确的列式是(  )
A.(1+$\frac{2}{7}$)÷$\frac{2}{7}$B.($\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$)÷(1-$\frac{2}{7}$)C.$\frac{2}{7}$÷(1-$\frac{2}{7}$-$\frac{3}{7}$)

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科目: 来源: 题型:解答题

9.五年级一班全班人数有50~60人.在上科学课的时候,老师把全班同学分成若干个小组做实验.如果每4人一组还余3人,如果每5人一组还余4人,如果每6人一组还余5人,五年级一班共有多少人?

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科目: 来源: 题型:解答题

8.学生们去公园玩翘翘板,王亮的体重是30千克,李辉的体重是35千克,孙峰的体重是40千克.
(1)如果王亮坐在支点4米远的地方,李辉坐在支点左边3米远的地方,翘翘板会平衡吗?哪边翘起?
(2)如果王亮坐在支点4米远的地方,要使翘翘板平衡,孙峰应该坐在支点左边多远的地方?

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科目: 来源: 题型:解答题

7.一个纸箱长宽高分别是40厘米、12厘米、20厘米.用它来装下面的正方体积木.装棱长为几厘米的积木能正好将箱子装满,没有剩余空间?装棱长为几厘米的积木不能正好将箱子装满,还有剩余空间?请用因数与倍数的有关知识说明原因.

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同步练习册答案