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    科目： 来源： 题型：计算题

    3．直接写得数
     $\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$=12-$\frac{11}{5}$=
      $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{20}{39}$×$\frac{13}{15}$=
     0.1÷$\frac{3}{30}$= 16÷$\frac{4}{17}$=
     1$\frac{2}{3}$+0.5=    1÷0.1=
      $\frac{7}{8}$-0.75=$\frac{5}{21}$÷$\frac{1}{5}$=
    （$\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$）×8=  99×0.25+0.25=
     7.28-3.8-2.2=$\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$=

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    科目： 来源： 题型：计算题

    2．计算下面各题，怎样简便就怎样算．
    （45+30）×2                       105-6×8÷16
    （16+34）×（68-13）4500÷4÷25
    544-72-28                         99×49+49
    72×125                           15×23-23×5．

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    科目： 来源： 题型：判断题

    1．340.09读作：三四零点零九．×． （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：判断题

    20．15×6÷15×6=90÷90=1×． （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：判断题

    19．32×（6×4）=32×6+32×4．×． （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：计算题

    18．用简便方法计算．
    135+39+65+11273-187-137×27+27×73202×17
    250×13×417×23-23×799×162000÷25÷4．

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    科目： 来源： 题型：计算题

    17．不改变小数的大小，把下面小数改写成两位小数．
    0.5600=12.5=78=
    0.9=8=1.850=

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    科目： 来源： 题型：计算题

    16．计算下面各题，并用加法或乘法交换律验算．
    307+548=
    24×15=

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    科目： 来源： 题型：判断题

    15．小数每两个计数单位之间的进率都是10．×（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：判断题

    14．把12.9$\stackrel{•}{6}$保留两位小数是12.96．×（判断对错）

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