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科目: 来源: 题型:判断题

11.$\frac{24}{30}$不能化成有限小数.× (判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

10.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了.√ (判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

9.在一个长15分米、宽9分米、高8分米的长方体木块里,挖去一个体积最大的正方体,所剩的体积有多大?

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科目: 来源: 题型:解答题

8.一块长方形铁板,长30厘米,宽25厘米.像图那样从四个角切掉边长为5厘米的正方形,然后做成盒子.这个盒子的体积有多少立方厘米?

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科目: 来源: 题型:解答题

7.张老师按从前往后的顺序说出了他家的电话号码:
(1)比最小质数与最小合数的积少2;
(2)比最大的一位数少3;
(3)比最小的奇数多2;
(4)既不是质数也不是合数;
(5)10以内既是合数又是奇数;
(6)最大的一位偶数;
(7)10以内最大的质数;
(8)所有自然数的公因数;
张老师家的电话号码是66319871.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.王老师把一包糖分给幼儿园的小朋友,不论分给24人还是分给32人,都余4块,这包糖最少有多少块?

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科目: 来源: 题型:计算题

5.求下面长方体的表面积和体积

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科目: 来源: 题型:填空题

4.6个棱长为1分米的正方体放在墙角处(如图所示).露在外面的面有12平方分米.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.下面是甲、乙两家家电商场2008--2011年度营业额情况统计表.
年度
万元
店别
2008200920102011
甲商场2300570043007500
乙商场2500390065008500
(1)根据表中数据制作一幅折线统计图.

(2)分析两家商场的销售情况.

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科目: 来源: 题型:计算题

2.用短除法求各组数的最小公倍数
60和45       51和68      30、15和20.

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同步练习册答案