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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．如图，这个垃圾桶的容积是多少？

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    科目： 来源： 题型：判断题

    6．一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除．√．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：判断题

    5．小于$\frac{5}{8}$的最简分数只有$\frac{1}{8}$和$\frac{3}{8}$×（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    4．$\frac{5}{6}$里面有5个$\frac{1}{6}$，7个$\frac{1}{9}$是$\frac{7}{9}$．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．六（1）班学生体育达标人数是未达标人数的$\frac{1}{4}$，经过锻炼又有3名学生达标，这时达标人数是未达标人数的$\frac{1}{3}$，六（1）班有多少人．

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    科目： 来源： 题型：操作题

    2．如图是学校舞蹈教室，多媒体教室和电脑教室的平面图．请分别计算出这三间教室的占地面积
    （1）舞蹈教室（长方形）的占地面积：
    （2）电脑教室（正方形）的占地面积：
    （3）多媒体教室（长方形）的占地面积：

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    科目： 来源： 题型：计算题

    1．求未知数x．
    436+x=1195       
    x-586=2018       
    x×52=5408        
    x÷320=56．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．比较甲、乙两个图形（单位：米），它们的（单位：米），它们的（　　）
    A．周长和面积都不相等B．周长和面积都相等
    C．面积相等，周长不相等D．周长相等，面积不相等

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    科目： 来源： 题型：判断题

    19．用0、1、3、5、7、9这六个数字组成六位数，其中最大是975301．×．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：判断题

    18．100个十万就是一千万．√．（判断对错）

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