7.判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例?在横线上写明.
(1)每天烧煤量一定.烧煤的总量和烧的天数.正比例.
(2)做课间操的总人数一定,每行站的人数和站的行数.反比例.
(3)计划植树的棵数一定,已植棵数和未植棵数.不成比例.
(4)生产零件的总个数一定,每小时生产零件个数和生产时间.反比例.
(5)出勤率一定,出勤人数和总人数.正比例.
(6)圆柱体的底面直径一定,它的高和侧面积.正比例.
(7)同一时间同一地点,树高和影长.正比例.
(8)路程一定,汽车行驶的平均速度和行驶时间.反比例.
(9)小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量.正比例.
(10)数学作业本总本数一定,每位同学分得的本数和分的人数.反比例.
(11)若3x=5y,(x,y,不为0),那么x,y正比例.
(12)长方形的面积一定,长和宽反比例.
(13)圆锥的底面积一定,圆锥的体积和高正比例.