10．12:20=$\frac{3}{5}$=30:50=18:30=六成．——青夏教育精英家教网—

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10．12：20=$\frac{3}{5}$=30：50=18：30=六成．

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9．在学校组织的给贫困山区学校捐书的活动中，一年级捐了150本，二年级捐了140本，三年级捐了210本，四年级捐了180本，五年级捐了160本，六年级捐了150本．
（1）根据上述信息完成统计表．

（2）根据上述信息完成统计图．
一至六年级捐书情况统计图

（3）哪个年级捐书最多？哪个年级捐书最少？相差多少本？
（4）平均每个年级捐书多少本？

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8．计算
721-408÷4；　　　　　（564+156）÷6．

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7．一组不完全相同的数据中，平均数应当比最大数小，比最小数大．

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6．欢乐队和开心队各有5名队员，要比较两队队员身高的总体情况，可以用平均数，也可以用中位数．

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5．贝贝家距学校500米，她每天上学大约走8分钟，丽丽家距学校390米，她每天大约走6分钟．
（1）贝贝和丽丽两人谁走得快一些？
（2）一天，贝贝和丽丽同时从家出发去学校，丽丽保持往常的速度，贝贝想要和丽丽同时到校，每分钟大约要走多少米？

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4．两位老师带40名学生去参观动物园．票价如下：

选择哪种方案买票比较合算？算一算，比一比．

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3．

选择方框中合适的信息，成为一道连除应用题，并列式计算．问题：平均每层书架放多少本书？
选择④号、①号和③号信息．
列式计算：480÷6÷5．

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2．制作每只蜻蜓标本需要13分钟，王阿姨说：“我每6天制作12盒蜻蜓标本．”每盒蜻蜓标本有5只．
（1）王阿姨平均每天制作标本多少只？
（2）她这6天中制作标本花了多少时间？

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1．小玲一周（7天）要骑完1400千米．她能完成任务吗？

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